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攀枝花高考全日制复读冲刺班复读收分要求

名师荟教育 小编:杨老师

攀枝花高考全日制复读冲刺班复读收分要求

  名 师 荟 教 育 复读生文化课集训

  授课对象

  高三复读学生

  成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;

  【辅导时间】

  周一至周末,根据学生时间滚动开班,随到随学。

  【教学管理】

  名 师 荟 不仅在学习上有专业的老师帮助学生提高成绩,在生活上也有专职老师负责,我们严格规范教学管理制度,更好地确保培训的质量,力求做到让家长放心,让学生满意。

  名 师 荟 师资力量

  名 师 荟 教师均有多年教学经验,执证上岗,并且均经过 名 师 荟 严格筛选和培训,才能正式授课。资深教学团队整合知识和思路,自主精编各学科教材教案,并且深入研究历届的高考试题,精准把握大考的走向。

  复读文化课班型:

  一、精品一对一

  二、3-6人精品班

  三、6-10人大师班

  四、全封闭式教学班

  名 师 荟 教 育 采用N对1的教学模式,学习进度规划师,学习管理师,心理辅导老师,

  每科一名学科教师等,多方位立体式教学体系,确保考生快速提分,制胜高考!

  复读生高考前应该注意什么?

  考生的心态类型主要有以下几种:

  1、兴奋型,对高考的自信心强,表现出较为强烈的竞争意识,在内心深处往往有明确的竞争对手,或者有明确的竞争目标,斗志旺盛、感觉较佳;

  2、平稳型,对高考表现出临阵不慌,心情既不过分紧张也不过分放松,感觉和平时的大型考试没有太大的区别,对高考的思想准备很充分,感觉心中有底;

  3、紧张型,感觉信心不足,心理承受 能力弱,患得患失,焦虑不安;

  4、放松型,情绪松散低落,出现心理低潮,委靡不振,对考试悲观失望。

  而直接导致考生在这段时间出现紧张情绪的原因有三个方面:首先,来自于自身。例如,在临近高考时大量做题会使自己感觉到问题越来越多,造成自我压力过大,心理上不能承受,产生紧张。其次,来自于学校与教师。例如,感觉到老师和学校人为施加的高考氛围过重;对某些模拟题不加分析地与高考挂钩,一但考得不好,就产生心理负担。此外,对老师的经常表扬也会感到有压力,害怕达不到这个程度会被别人耻笑。最后,来自于家庭。例如,许多同学会感觉父母对待自己的态度转变太大,对这些变化有时感觉到不能接受,父母的笑脸越多,自己越怕辜负父母之心。如果家里人总是强调要对考试达到什么样的期望,更会加重思想上的负担。


发布日期:2023年04月16日

标签: 攀枝花高考全日制复读冲刺

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