名 师 荟 教 育 高三文化集训班

　　名 师 荟 教 育 经过了对高考多年的研究讨论，独创了一整套高考的教学体系—SEC教学，无论是计划管理、教研或高考研究，都是按照高考改革的政策方向制定的，结合高考特点。

　　名 师 荟 还针对高三学生专属定制了高考教材，名 师 荟 为每位学生提供专业的教学和服务。

　　名 师 荟 专属高考教材的特点：

　　经过 名 师 荟 高考教研小组多年的研究，教材中每道题都紧扣考纲，容易掌握，每个内容点条理清晰，每道题都注重综合运用只是解决问题能力的训练和培养，让学生不仅学会，更要会学。

　　名 师 荟 教 育 针对高三学生面对基础知识点构架不完整，复习时间太紧凑没有详细的复习规划和应试能力较差，缺乏解题方法等一系列的难题，提出了针对性的解决方案：

　　做全方面测评，根据测评结果，找到失分点。

　　务实基础理论知识，构架知识体系，查缺补漏巩固基础知识，解决基础知识薄弱，零散，缺乏知识脉络等问题。

　　综合性题型训练，提 升应试分析能力和解题技巧，提 升学生思维能力和解题能力，对中等难度的题型选择性进行点拨，深化各个知识点之间的内在联系及转化思路。

　　历年来高考真题训练，考点注意突破，心理调整，缓解紧张的情绪和考前恐惧都尤为重要。

　　扎实付出，高考从现在开始备战。扎实三轮复习，名 师 荟助你高考一飞冲天。

　　高考作文复习的技巧!

　　一：作文新八股。

　　此骗术最适合无话可说的考生。第一段，背一段题记，接下来点题扣题，举一个例子，再举一个反例，再比喻论证，再说一个历史人物，再引用背过的一段话，最好抄两句诗歌，字数还不够，再加一个排比段，加一个现实材料段，最后再点题扣题，用一句诗结束文章，保证意味隽永，余味悠长。

　　二：采用小标题式，将文章分成三到五块，眉目清晰，层次明朗。每一部分结合题目要求，写一个人物，先点题，再叙述人物事迹，语言要优美，最好是背上一段，最后评论、点题扣题。

　　三：改装历史事件和历史人物，胡编乱造，以求取创新美名得高分。如屈原投江、荆轲刺秦王、孔雀东南飞、梁山伯与朱丽叶、和伟人对话等等。其中用现代环境、现代语言、现代思想改编，篡改历史，貌似新派，纯属糟蹋历史和名人，阅卷者有时真的难辨真伪，碰上傻不啦叽的，还以为考生思想超前，孺子可教。

　　四：假文言假戏剧假诗歌让人耳目一新。

　　五：全文用比喻式展开，双线索，容易让人觉得高深莫测。