众所周知，艺术生在高中三年的学习时间上、高考目标上不同于普通文化生，如果完全按照培养普通文化生的方式来培养艺术生效果往往会很不理想。

　　1、根据学员的基础教学，目标每一个学员每一节课能完全听懂，一节课会做一类高考题型。

　　2、针对四川高考应试教学。用三个月的时间完成三年的学业没有特别的办法是不行的。

　　知道哪些考点年年考，哪些考点从不考，考什么讲什么，才能短期提高高考总分。

　　【名师荟艺体生文化课辅导班型】

　　1.一对一

　　课程目标：

　　冲刺单科满分或接近满分，突破关键瓶颈

　　适合对象：

　　适合文化课基础在280—450分之间考生

　　2.小班

　　课程目标：

　　冲刺单科满分或接近满分，突破关键瓶颈

　　适合对象：

　　适合文化课基础在280—450分之间考生

　　3.全日制

　　课程目标：

　　全科冲刺，总分400-500分

　　适合对象：

　　适合所有文化课需要加强的艺体生。

　　政 治

　　要想学好政治就要学会死背活用。政治学科的一些经济学原理、哲学原理和政治学原理，对于大多数学生来说，全面深入的理解需要一个过程。现在的老师都知道，同时也在强调要理解性的记忆，但又忽视了硬性记忆的强大作用。所以造成这样一个局面，大部分学生既没能深入理解原理公式，又没有全面准确记忆原理公式内容，搞得学生无所适从先背过以后不愁他不理解，一旦理解后就会运用自如，不然就算你什么都理解也会犯言之无物的毛病。这样做的目的有几个：

　　第一、促进理解;

　　第二、加强全面记忆;

　　第三、大题容易得分;

　　第四、促进自觉运用。

　　总之，针对艺术生，这种“死背活用”的方法是非常有效的，也是容易操作的，更是容易被量化的硬功夫。这种方法对考试得分是非常有效的。

　　历 史

　　要学好历史就要学会复述历史。历史学习我们突出两点：宏观和微观。

　　宏观上我们必须要求每个考生都能复述历史，我们把历史按时间纵向分成了若干个阶段，然后用简练的文字概括历史事件和阶段特征并形成文稿，要求学生按此文稿进行集中大量记忆，直到学生能准确的复述。

　　考生只有学会复述历史，才能够形成牢固的知识体系。进而形成敏感的条件反射，构建自己的历史时空坐标轴，这个是历史学习的重中之重，探究近几年高考试题我们会发现，解题的关键就是对历史阶段特征的把握。

　　在能准确的复述历史的基础上，我们把微观的具体历史知识放在宏观的历史阶段里，并把握重要历史事件发生的原因、过程、结果等等。只要做到以上两点，学不好历史就真的成为历史了!

　　最重要的一点就是每个阶段(时期)的经济、政治、文化和思想的概括非常关键，掌握了这个对历史就没有什么大问题。