名 师 荟高三复读班文化课补习

　　名 师 荟 教 育高考复读中心师资力量

　　名 师 荟 教 育教 学经验丰富，谙熟中高考之道，能够在短的时间内学生掌握知识重点，快速提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得好的发挥。

　　一线经验：拥有多年一线辅导经验教师授课，能够用简单的方法、便捷的方式，帮助学生解决复杂的问题，效率高提 分当然更快。

　　名 师 荟 教 育高考复读中心课程详情

　　(1)归纳重点 整理考点：梳理归纳重点知识，强化训练

　　(2)夯实学习基础 提高成绩：针对性查漏补缺，填补知识空白，清理盲点，迅速提高

　　(3)巩固复习 启化思维：针对学习重点和难点进行复习和巩固

　　名 师 荟 教 育复读班教 学特色

　　关注程度

　　小班教 学。校长、班主任、任课老师、德育处老师、心理咨询老师无缝隙管理。

　　师资教研

　　全职高考复读把关教师每周校内学科教研，按时参加集团大教研。

　　考试分析

　　周校考、月考、区统考，联考、押题考试;六科学情分析及综合提升方案。

　　答疑

　　任课教师坐班制，全天候答疑。

　　自习

　　每天都有班主任管理的自习课，有充分时间消化所学知识，及时辅导答疑，不让疑惑过夜。

　　情绪管理

　　心理咨询师定期和学生交流学习生活状态，任课教师和班主任24小时陪伴，随时沟通学生情况。

　　2023高考复读冲 刺攻略

　　1.通过提问与讨论，共同进步

　　子曰：“三人行，必有我师焉。”遇到问题和疑惑先进行独立思考，解答不出或者思路受阻时，可以找老师或同学进行交流，在讨论中进行思维的碰撞，发现解题的突破口，从其他同学身上挖掘到其他的见解，弥补自身的不足，同学们可以三五组队成学习讨论小组，在一个固定的时间，每个人说出自己在学习过程中遇到的困难，每位同学发表自己的见解，说错也没关系，旨在引导发散思维，而无关对错，同时要注意聆听其它同学的讲解，反思自己为什么想不到这种解题思路，找到原因并且改正，向学习成绩好的同学靠拢。

　　2.梳理知识逻辑，建立知识网络

　　画思维导图的过程，其实是同学们将知识进行归纳总结、梳理、分析的过程，将繁冗复杂的知识体系，建立成有秩序的知识框架。比如，每一单元，每一阶段，甚至每一本书的重点内容，都可以通过一幅思维导图呈现出来。在绘制的过程中，需要确定关键信息，并寻找建立知识点之间的联系，绘制后，再以“上帝的视角”看这些知识点，会发现原来盘根错节的知识，变得一目了然。

　　3.会思考，懂反思

　　学霸们有一个非常好的习惯，即“会思考、懂反思”。在学习的过程中，他们会不断思考，思考学习过程中的每个细节，思考自身的不足，思考做错的题。他们能及时发现自身的不足，然后进行针对性的弥补。思考、反思是进步的源泉，名 师 荟 教 育高考冲 刺学校建议同学们一定也要学会思考、反思，这样才能更好的进步，更快的提高学习效率。