名 师 荟 艺体生文化课冲刺

　　课程详情

　　招生对象：参加高考的艺体考生

　　开设科目：文理全科

　　开课时间：滚动开班，随到随学

　　上课模式：吃、住、学一体化，全封闭，全托班/走读制

　　教学目的：帮助学生快速掌握各科学习方法，传授解题技巧，在有效时间提升学生成绩，冲刺高考。

　　艺考集训班集训营的管理：

　　1、全封闭，全托班。吃住一体化，后勤老师解决学生生活问题，让学生全身心投入高考没有后顾之忧。

　　2、小班制教学，老师更能照顾到每一位考生，随时掌握学生学习状态，及时调整方案。

　　3、班主任负责制，各班班主任负责学生的课堂纪律、学习考勤、学习进度跟踪、学习程度考评等，及时反馈学生家长老师，了解学生学习进步情况。

　　4、良好的课堂气氛。教学目的更明确，教师及班主任可随时激发学生学习兴趣，充分调动学生学习积极性，学习效果极佳。

　　5、成绩考评与检测：实行抽考，月考，单科测试等多样化学生考试形式，及时阅卷，针对学生试卷中存在的问题灵活调整教学内容，提分效果明显。

　　6、专业的心理辅导师。帮助学生梳理缓解学生压力大、紧张等负面情绪，以积极的状态面对高考，从容应对高

　　高三英语题型专项突破有技巧

　　一、听力题的训练策略

　　1、了解词、句的简单转换

　　题干与选项不会完全从文中获得信息原词，考生一般都需要在获得听力录音材料的基础上，整合性地利用信息，进行分析、归纳、推断等。

　　2、听前分析、了解信息、预测把握话题

　　听音前先快速浏览所给的书面材料，通过分析比较，可以从中得到某些信息和提示，从而预测和把握对话的话题和中心内容，有的放矢地捕捉关键信息，听音过程中对那些显而易见的答案要当机立断，及时作出正确选择。

　　3、利用语境信息词进行判断

　　听力测试的材料都具有真实的生活情景，考生知道了对话或独白的环境，一般就能判断要传递的信息。在遇到场景题时，考生应该积极联想该场景下常见的对话和行为，在读题时提早做出预判。因此，考生在平时可多总结和积累高考听力常考的场景及词汇短语。