【名 师 荟】高三全面集训班

　　【名 师 荟】通过对历年高考的潜心研究，紧扣高考考纲，对高考生的基础知识、学习心态、学习方法等进行全面的测评，针对孩子知识掌握情况，对考点进行“取长补短”处理，助孩子查缺补漏，夯实基础。

　　辅导科目：语文、数学、英语(日语)、文综、理综

　　辅导班型：2--8人小班|10人大班

　　辅导对象：高三年级所有需要补习提升的学生

　　开班时间：随到随学，滚动开班

　　根据学生实际情况，根据平时成绩和入学前考试检测，分班教学，分层教学，因材施教，定制专属教学辅导方案，让基础薄弱生能大幅度涨分，尖子生提分冲刺名校。

　　【名 师 荟】高考课程：

　　学生零基础：做题出错率多，对知识一知半解，背诵、记忆不全面;教材知识的大多数都不熟，上课跟不上老师的节奏;做题经常需翻阅例题和知识点，只会简单的照搬模仿。

　　提高分策略：针对知识薄弱型的学生，基础知识是拿分的关键，结合学生自身实际情况，针对基础不牢问题，总结细化各个基础知识点，突出重点，帮助学生加深记忆，打牢基础，提高成绩。

　　严重偏科型：一科突出，其他平平;文理科偏科严重;一科较弱，其他都较强。

　　提分策略：针对严重偏科类型的学生，正确引导认识薄弱学科，专属设计方案针对弱势学科进行强势化训练和解题方法的指导，帮助学生进一步提分

　　高考专项突破课

　　根据学生学习情况，定制专属高考学习计划，N对1授课，专项重点、难点，薄弱点针对性突破，提高学生答题速度，提高学生学习成绩。

　　【名 师 荟 教 育】帮助高考考生制胜高考，取得高分，对基础部分和重难点分离教学，帮助同学们掌握80%的学习内容，决胜高考。

　　高考作文复习的技巧!

　　一：作文新八股。

　　此骗术最适合无话可说的考生。第一段，背一段题记，接下来点题扣题，举一个例子，再举一个反例，再比喻论证，再说一个历史人物，再引用背过的一段话，最好抄两句诗歌，字数还不够，再加一个排比段，加一个现实材料段，最后再点题扣题，用一句诗结束文章，保证意味隽永，余味悠长。

　　二：采用小标题式，将文章分成三到五块，眉目清晰，层次明朗。每一部分结合题目要求，写一个人物，先点题，再叙述人物事迹，语言要优美，最好是背上一段，最后评论、点题扣题。

　　三：改装历史事件和历史人物，胡编乱造，以求取创新美名得高分。如屈原投江、荆轲刺秦王、孔雀东南飞、梁山伯与朱丽叶、和伟人对话等等。其中用现代环境、现代语言、现代思想改编，篡改历史，貌似新派，纯属糟蹋历史和名人，阅卷者有时真的难辨真伪，碰上傻不啦叽的，还以为考生思想超前，孺子可教。

　　四：假文言假戏剧假诗歌让人耳目一新。

　　五：全文用比喻式展开，双线索，容易让人觉得高深莫测。