名 师 荟 艺体生文化课冲 刺

　　名 师 荟 教 育 课程服务

　　1、围绕高考考纲知识点，结合近几年高考的命题方向，总结高考题型与高频考点，针对性复习训练。

　　2、专题专项突破，对疑难疑点内容进行梳理、精讲、重点解析，训练解题思路，传授解题技巧。

　　3、每科课程精讲同时，配有练习题，让学生熟悉常考题型，提升解题思维，不断巩固学习效果。

　　名 师 荟 测试考评：

　　根据每周每月测 评结果分析，随时了解学习掌握及运用情况，及时调整教学方向，适应高考，大幅度提高学生高考应变能力和高考成 绩。

　　心理疏导：

　　不定期进行艺术生高考心理辅导，帮助学生放下包袱，增加信心，使学生养成发奋拼搏、稳中取胜的良好心理素质。

　　名 师 荟 艺体班教学优势

　　1.根据学生的情况因材施教，定制性教学，帮助学生稳定性提 分，挖掘学生的潜能，达成学生的学习目标，让学生真正爱上学习，冲 刺名校。

　　2.教学经验丰富的学科老师，教学部严选任课老师，定期进行培训。老师讲课轻松幽默，给学生营造良好的学习氛围，轻松学习，在轻松的氛围中解决学习问题，解决学科难点。

　　3.采用一 对 一以及小班教学，更好的了解每一个学生的学习情况，老师全程跟进辅导，让每位同学都有专属的学习方案，专注学习，更好的提 分。

　　名 师 荟 教 育 以先进独有的的“SEC”教学系统和个 性 化的辅导方案，帮助学生决战高考，最大程度的提 升成 绩，圆梦名校!

　　高三地理辅导班补习重难点知识

　　抓“概念”重“消化”

　　同学们在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。

　　抓“综合”重“联系”

　　综合性即地理环境的整体性、统一性，就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如：为什么亚马孙河流域成为世界较大的热带雨林?这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候?影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上，同学们要做如下努力：有计划地做一批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点，同学们要多注意老师讲解的典型例题分析，将其积累起来，转化为自己的知识。

　　抓“共性”重“个性”

　　地理环境既有共性，更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带，从赤道向两极，大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。但实际分布中，受各种因素的影响，又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。具体实际情况中可能个性更具特点。