成都名师荟教育 中小学辅导班 名师授课 稳步提升

　　课程安排：

　　语文

　　1、基础不扎实，错字严重。

　　2、阅读答不到点子上。

　　3、作文无素材

　　解决方案 ：

　　1、字、词、句基础知识巩固。

　　2、6项阅读专项训练。

　　3、3大作文类型讲解及技巧运用。

　　数学

　　1、粗心大意，计算出错。

　　2、不会列方程式。

　　3、不知道该用什么方法来解决等问题。

　　解决方案 ：

　　1、学习基础知识并熟练知识点的灵活运用。

　　2、培养思维能力达标及学习习惯。

　　英语

　　1、对英语不重视。

　　2、知识点掌握不够。

　　3、阅读、口语能力薄弱。

　　解决方案 ：

　　1、积累单词。

　　2、听说读写能力达标训练。

　　3、日常用语，常见用语辅导。

　　定制课程：

　　1、作文等级大赛技巧训练;

　　2、五升六转学考试、期末调考等考前辅导。

　　名师荟小升初培训优势

　　专家级教研团

　　语、数、外、语言组织、逻辑训练由专业对口老师训练，大多数教师曾参与民办初中面试，经验充足。

　　择校面试模拟

　　临考前组织一对一择校面试模拟考，高精度押题，让学生提前适应民办学校择校应试流程，知己知彼。

　　学科弱点诊断

　　入学即组织教学团队针对学生进行全面知识诊断，有计划地加强学生弱势考试项目，让辅导有的放矢。

　　心理辅导教师

　　在小学六年级提前还是让学生从心理上开始小学到初中的过渡，提前适应初中学习节奏，在择校考试中有条不紊。

　　小升初语文成绩提升方法

　　阅读

　　难点与对策：

　　①给文章分段，写段意。要学会较合理地分段，就要教给学生一定的规律：一是确定分段的依据(按事情发展顺序、按时间的推移等等);二是找出标志，它们可能是文章的标题，一些表示时间、地点、方位的名词、总起句、总结句、过渡句段等等。要写段意，可抓住以下三原则：抓准重点，概括要点，精简语言，概括段意的方法主要有：归并各节意思，摘取中心句、总起句、总结句、过渡句等略加修改。我们应该注意，分段和写段意都不是阅读的目的，只是理解文章的一种手段而已。

　　②概括文章中心思想，体会作者的思想感情。我们可以通过复习一些重点课文，同时精选一些既符合训练要求，又能激发学生兴趣的短文进行综合训练，让学生自己总结出体会作者思想感情、概括中心思想的方法。以记事为主的文章，可以抓主要事件分析，通过事情的起因、经过和结果，认识其思想意义;以写人为主的文章，可以分析人物的外表与，体会人物的思想品质;写景状物的文章，可以抓住事物的特点概括中心。当然，都不要放过文章的标题和文章议论、抒情的句段。

　　③语文总复习很容易进入“耗时、重负、低效”的怪圈，在阅读方面更是如此。我们应该在教给学生一定学习方法后，多引导点拨，多变换角度和方式，让学生自己潜入浮出，自己独立咀嚼、体会。不应该强求一致，教师更不可把自己的认识、结论强加给学生。