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成都武侯区六年级语文补习收费价格

名师荟教育 小编:杨老师

成都武侯区六年级语文补习收费价格

  名师荟教育 中小学辅导 名师授课 稳步提升

  适合对象:

  【小学六年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法

  课程介绍:

  培养学生在学习过程中的逻辑思维能力;

  通过增加习题量、典型题分析,提升解题方法及技巧;

  小学六年级数学学习,将培养学生的思维能力放在首要位置。

  重点把握小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题;

  结合学生实际水平进行指导性提升,积极应对小学考试。

  授课周期:

  课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在最有效的时间内,实现成绩的最大幅度提升。

  课程内容:

  NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。

  NO.2找出所有知识盲区。

  NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。

  NO.4老师以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。

  NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一,一对多精品小班授课。

  NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。

  名师荟教育对知识的储备和学习方法的调整,有效的提高学生的学习效率。

  小升初语文成绩提升方法

  1、标点符号

  知识要点:

  ①综合运用学过的常用标点:句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号、引号、省略号、书名号。②认识分号。

  难点与对策:

  ①句号和逗号的区分。句号和逗号使用的频率最高,错误也最多。一是句逗不分,二是“一逗到底”。对策首先是让学生明白标点符号的重要性。(叶圣陶先生说过:“标点很要紧。一个人标点不大会用,说明他语言不够清楚。”)再者是让学生弄懂,“陈述句末尾的停顿,用句号。”

  ②某些标点行文时的规范写法。本来,只要懂得正确运用标点符号就行了。但是,由于行文时不注意规范的写法,也会影响标点符号作用的发挥。因此,必须引起我们的重视。不规范的写法:(一)误把句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号等“点号”加在一行之首;(二)把引号、书名号等“标号”的前一半写在一行之末,或把它们的后一半加在一行之首。

  对策是说明规范使用标点的意义,让学生在使用中形成习惯。

  2、阅读

  知识要点:

  ①阅读程度适合的文章。

  (一)能正确地给文章划分段落,概括段意,列小标题。

  (二)能理解、概括文章的主要内容,领会有一定内涵的词句,体会作者的思想感情,概括文章的中心思想,并有自己的见解。

  (三)能领悟文章的思路和表达方法。

  ②能正确、流利、有感情地朗读课文。其他文章稍作准备,即能正确流利地朗读。默读速度不少于300字/分钟。能背诵学过或读过的喜爱的优秀诗文(包括教材所指定的课文)。

  ③学会浏览,能根据需要通过图书馆等渠道收集各种资料。培养课外阅读的良好习惯,每年不少于50万字。逐步培养自读书笔记的习惯。


发布日期:2021年05月04日

标签: 成都武侯区六年级语文补习

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