成都名师荟小学个性化辅导班

　　【名师荟班型】

　　名师荟1对1个性化授课：

　　名师荟将一对一个性化授课和重点的学科串讲结合，实现学习效率的多倍提升。也能强化学生的解题思路，提升学习能力!

　　6对1服务模式：

　　教育咨询师、学科教师、学习管理师、陪读教师、心理咨询师、个性化教育讲师。

　　【学科辅导课程】

　　课程特点：根据各科必考点、常考点，同步学科辅导，提升各科成绩!

　　小升初同步辅导，就近上课，随时开课!

　　名师荟配套设施：

　　1对1教室、自习室、小班教学区、一对一教学区、心理咨询室、露天自习阳台、休闲茶水区。

　　定制专属课程，分层教学，快乐学习，助力成长，我们不断进取，不断调整课程设置!

　　【名师荟多对一辅导特点】

　　1.学科老师

　　针对性备课，课后答疑解惑，阶段性调整教案。

　　2.班主任

　　课后跟踪反馈，教学报告解读。

　　3.教育顾问

　　进行学科的检测，学生阶段性学习方案的制定。

　　4.心理老师

　　调整学生考前的心态，和家庭心理咨询。

　　5.教学校长

　　评估学生和家长的授课反馈，及时对执教老师进行教研指导。

　　名师荟专注个性化辅导，更懂学生个性化学习需求，坚守教育初心，不满意随时退!

　　小升初的孩子应做哪些过渡准备：

　　第一，注重良好学习习惯的培养。小升初的衔接，最重要的是习惯的衔接。

　　养成学前制定计划、学后总结反思的习惯

　　为了防止孩子出现懒散的精神状态，布置孩子完成一定量的暑期作业，要求孩子制定

　　作业计划，并严格按照计划来写作业，改变学习的无序状态，减少学习的随意性，使孩子

　　的学习逐渐由自发转为自觉。完成暑假作业时要求孩子设置难题本，把暑假中遇到的难题

　　抄写在专门的本子上，并自己寻求解决的方法、途径。

　　养成听课做好笔记的习惯

　　初中阶段的学习，需要孩子边听、边看、边想、边记。建议家长帮助孩子设置专门的

　　笔记本，选择自己喜爱的电视(广播)的人文类节目，边看、边听、边拿笔做记录，训练做

　　笔记的能力。

　　养成经常阅读积累的习惯

　　初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养，尤其文科一定要扩大课外阅读量。家

　　长可为孩子开列阅读书目，并提出阅读要求，让孩子自主选择，写好阅读计划和做适量的

　　阅读笔记。