名师荟小升初培优辅导

　　【课程内容】

　　老师对学生的基础知识先进性一个系统梳理，知道哪些知识是学生的薄弱点，在针对性的讲解重点、难点，不仅要学生听懂，会运用，还要让学生有一个深刻理解，获得一个稳固的知识基础。机构老师通过丰富的思维训练和解析，总结解题思路，最大程度帮助学生掌握解题的技巧，逐渐帮助学生提高思维能力和学习能力，让学生对学习有信心。养成良好的学习习惯，可以使学生在以后的学习中无师自通。

　　【辅导班型】

　　小班：2-5人集中辅导

　　大班：6-10人衔接补习

　　【教学特色】

　　每天教学老师全程陪同辅导，辅导作业，有问题解决问题，根据学生的学习不足，查漏补缺，制定适合的辅导方案。

　　课堂优势：

　　1.学科老师多年教学经验，授课风格幽默生动。

　　2.老师和学员互动，解答疑惑，因材施教。

　　3.在学生整个学习过程中监督指导，保证有效学习，

　　4.语数外各科知识系统梳理，查漏补缺，针对考点和技巧讲解，同步提升。

　　【方案定制依据】

　　1、知识掌握程度。

　　2、学生的性格。

　　3、学生平常怎样学习的?

　　4、学生的知识接受快慢能力。

　　5、学生希望通过辅导，获得怎样的进步。

　　6、时间安排和对学习的态度。

　　小升初的孩子应做哪些过渡准备：

　　激发学习兴趣，端正学习态度。

　　引导孩子树立学习目标

　　教会孩子树立大目标，再分解成一个个小目标，把诸多目标形成计划，达成每一个，

　　就要给予赞赏和鼓励。其次，布置给孩子的学习任务要尽量改变生硬面孔，分解层次，让

　　不同的孩子都有自己喜欢的作业，都能享受到成功的喜悦。

　　观念上为孩子灌输独立意识

　　加强培养孩子的自主能力，让孩子意识到自己和教师一样是独立的个体，学习是自己

　　的职责，自己要为自己行为负责，一分勤劳一分收获，从生活上培养孩子的独立自主能

　　力。

　　总之，小升初是一个比较重要的阶段，也是孩子青春期萌芽的阶段，在这一阶段他们

　　可能会面临很多问题和困惑，具体表现为与家人、同学关系紧张等方面，所以在这一阶

　　段，家长要跟孩子好好沟通、理解尊重孩子的想法、循循善诱，以引导为主，让孩子更好

　　的度过这一个阶段。