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成都龙泉驿区六年级语文培优多少钱

名师荟教育 小编:名师荟小编

  名 师 荟小升初补课学校

  【办学特色】

  开设一对一补习班就是考虑到学生独特性和差异性,匹配一个学生一个教学团队的模式,为学生的成长定制学生计划,让学生的能力得到全面提高。

  【培训知识】

  针对小升初数学、英语、语文定制补习方案,入学即给学生全面测评,找到学生的优势和弱势,然后挖掘学生的潜能,提高学生不足的地方。运用幽默有趣的授课风格激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯,结合现在学生的实际课程,提前让学生掌握新的知识点,为学生的以后铺平道路。

  【名 师 荟小升初班型介绍】

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  【名 师 荟优势】

  1.特色服务

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  名 师 荟1对1独创SEC学习服务标准,我们为每位学生都配备好了学习管家,定期进行全面的心理辅导和学习管理;更有学前免费试听课程,多位不同讲课风格的老师供学生和家长选择。

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  3.服务体系

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  1位学习规划师为学生测评、规划,1位学科教师为学生1对1教学,1位学习管家跟踪、监督学生学习效果,量身定制1套学习提升方案。

  小升初语文成绩提升方法

  1、标点符号

  知识要点:

  ①综合运用学过的常用标点:句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号、引号、省略号、书名号。②认识分号。

  难点与对策:

  ①句号和逗号的区分。句号和逗号使用的频率最高,错误也最多。一是句逗不分,二是“一逗到底”。对策首先是让学生明白标点符号的重要性。(叶圣陶先生说过:“标点很要紧。一个人标点不大会用,说明他语言不够清楚。”)再者是让学生弄懂,“陈述句末尾的停顿,用句号。”

  ②某些标点行文时的规范写法。本来,只要懂得正确运用标点符号就行了。但是,由于行文时不注意规范的写法,也会影响标点符号作用的发挥。因此,必须引起我们的重视。不规范的写法:(一)误把句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号等“点号”加在一行之首;(二)把引号、书名号等“标号”的前一半写在一行之末,或把它们的后一半加在一行之首。

  对策是说明规范使用标点的意义,让学生在使用中形成习惯。

  2、阅读

  知识要点:

  ①阅读程度适合的文章。

  (一)能正确地给文章划分段落,概括段意,列小标题。

  (二)能理解、概括文章的主要内容,领会有一定内涵的词句,体会作者的思想感情,概括文章的中心思想,并有自己的见解。

  (三)能领悟文章的思路和表达方法。

  ②能正确、流利、有感情地朗读课文。其他文章稍作准备,即能正确流利地朗读。默读速度不少于300字/分钟。能背诵学过或读过的喜爱的优秀诗文(包括教材所指定的课文)。

  ③学会浏览,能根据需要通过图书馆等渠道收集各种资料。培养课外阅读的良好习惯,每年不少于50万字。逐步培养自读书笔记的习惯。

发布日期:2021年06月07日

标签: 成都龙泉驿区六年级语文培

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