名 师 荟教育小升初特色辅导班

　　名 师 荟教育秉承“诚信负责，质量为本”的核心理念，将学生放在第一位，专注提升学生成绩的同时，更注重学生良好心性的养成。教育即责任，我们负责，更用心做教育!

　　【名 师 荟小升初班型】

　　VIP1对1定制班

　　2-6人精品小班

　　常规周末班

　　单科专项辅导班

　　小升初同步辅导，就近上课，随时开课!

　　【选择名 师 荟的理由】

　　靶向定位，因材施教，提升快

　　1.每个学生都是特别的-入学前进行学科检测，查找学习障碍。

　　2.你挑选老师-免费试听课程，选择最适合自己的老师。

　　3.每天进步一点-树立目标，阶段性学习计划实时更新。

　　4.量身定制课程-根据个人情况，定制学习计划。

　　5.名 师 全天答疑服务-课堂、课下，在校、在家，随时为您解答疑惑。

　　6.成长规划-升学模块、衔接课程、题型攻略、成长公益讲座...

　　【名 师 荟小升初各科教学重点】

　　授课对象：小升初学生

　　语文：

　　课程特色：文章解析，基础巩固，写作能力培养

　　数学：

　　课程特色：掌握数学解题思路，重点难点专项训练

　　英语：

　　课程特色：音标，阅读，句型，写作模块辅导

　　小升初语文成绩提升方法

　　1、习作

　　知识要点：

　　①能写简单的记实作文和想象作文，能写读后感、书信等常用应用文。

　　②能抓住特点，有顺序、有重点地观察图画或周围事物，再写下来。会编写作文提纲能按要求或自拟作文题目，做到内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。40分钟能完成400字左右的习作。

　　③会修改自己的作文，并形成习惯。

　　难点与对策：

　　①审题是学生作文特别是命题作文的第一难关。在总复习中，一定要帮助学生进一步提高审题能力。审题主要抓好“二审”：一是审“题眼”，即体现文章主题的关节要害处;二是审“题限”，即题目限制的记叙范围。如果是半命题作文，就要弄清楚，自己将要加的是“题眼”，还是“题限”。不管加上什么，都要对自己有利。千万不要作茧自缚。

　　②写想象作文比一般记实作文难度大些。

　　小学生的习作训练形式多种多样，各有所长。半命题作文既给予学生一定的自由度(如选择材料、确定中心等)，又使他们都得到统一的、系统的、有计划的训练。

　　看图作文、扩写、续写等要发挥想象，但是想象作文不但要对某些细节、某些情节进行想象，而且要作全篇作文的整体想象。我们应鼓励学生写未来生活中想象的事物，激发他们的想象和幻想，发挥他们的创造力，做到大胆想象、合乎情理、内容健康。

　　③培养学生修改自己习作的习惯和能力，又是一个难点。说难，首先反映在态度上，学生往往不大重视作文的自我修改或互相修改。然而，这是作文能力的体现。说难，还表现在修改的能力上，不知该做些什么，怎样做。我们要讲清其意义，激发兴趣，典型引路。鼓励学生在复习中认真地修改自己平时的作文。还可让学生互评互改，从点评到笔改，一文多改。