名 师 荟小升初辅导机构

　　【课程特点】

　　依据学生的知识水平，和想达到的学习目标而专门开设的特色班级，帮助学生能够有效的学习，快乐的成长，从而全面的提高自身能力。

　　我们拥有一套有效成熟的教学方式，每一节课程包括基础知识，学习技巧，解题方式，题型训练等几个方面，当课程结束时，学生的成绩也会有效提升。

　　我们开设的班型会根据学生自身情况制定有效的成绩提升方案，细化到每个科目，完成目标 才算结束。

　　效果好，许多学生的成绩达到预期的效果，我们的管理精细化，有了量的积累，才会有质的飞越，我们把学生当成自己的孩子，用心去教育、去关爱。

　　【课程设置】

　　1对1：为学生定制补习方案，找适合的老师，适合偏科严重的学生。

　　晚自习补习：以学生当天课程为主，结合作业，巩固知识点，学习新知识，适合学习中等的同学。

　　衔接班：小学升初中，承上启下，让学生尽快适应新的学习环境。

　　【辅导特点】

　　授课老师在补习的过程中会进行定期性检查，及时查验授课效果，同时也不断优化教学计划和教学进度，帮助学生处于高效的学习状况，专业的教学团队，更具经验的授课老师，贴切的服务，名 师 全科课外补习。名 师 荟教育讲究循序渐进的补习方式，让学生抓紧基础知识，有一个巩固的基础，重在培养学生科学的学习方法。

　　名 师 荟精品课程项目：

　　定制专属课程，分层教学，快乐学习，助力成长，我们不断进取，不断调整课程设置!

　　名 师 荟教学方式：

　　分层教学，名 师 实力执教，全科畅学，名 师 助你有效提分!

　　小升初必用的学习方法

　　错题本的使用

　　明确了“错题本”的作用和好处，相信很多同学都会有立刻建立自己的“错误小档案”的冲动了。先别着急，咱们先了解下，如果建立好了“错题本”，又该如何加以利用呢?我们不妨听听看有经验的同学是怎么说的：

　　1、经常阅读。之所以出错，大多因为知识点不扎实，所以对待错误要经常“见面”，就像“1+1=2”的问题，即使是梦中也不会出错。

　　2、相互交流。同学间交换“错题本”，互相借鉴，互有启发，在“错题”中淘“金”，以便共同提高。

　　3、拓展功能。建议在“错题本”上完善几个功能，就像模块一样，让“错”变得非常清晰，如：标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因;标出“错误知识点等”;写出答题的方法和技巧等。

　　4、“错题本”的使用贵在坚持，只有持之以恒才能见效。

　　5、如果可以用索引的方式标记，便于查找。