名 师 荟教育 中小学辅导 名 师 授课 稳步提升

　　成都名 师 荟小升初补习班根据学员的时间节点，不同的课程长度，不同的目标导向，制定高度定制化的课程方案，匹配学生当前的学习情况。通过严格的学习管理，严格落实教学计划中，充分利用课程学习时间，将精力投入到学习中去，成绩提升快人一步。

　　小升初专项课程 提分快人一步

　　适合对象

　　目前6年级准备上初中的广大学生或者想考取成都’四七九’名 校的学生。

　　课程特色

　　专属的课前课中课后全方位服务流程，贴心为每一位参与补习的孩子着想。

　　教学目的

　　帮助孩子更好更快地适应初中的学习，在六年级就要做好相应的准备与衔接。

　　点面结合 全科知识点逐一攻破

　　语文

　　知识点需备板块：基础、古诗文(诗歌、文言文)文学常识、阅读(记叙文、说明文)、作文。初中文言文2篇24分，阅读2篇，占分28%;初中作文60分。

　　数学

　　难点主要集中在数论、计算、图形、应用题四大板块

　　英语

　　参照教育部制定的国家《英语课程标准》，每一讲的设计都做到了基础词汇，语法学习与话题语境相结合，让学生在学习基础语法框架和话题词汇的同时，重视和培养了语言实际运用能力。

　　成都名 师 荟——专注做中小学文化培训，全方位多角度对学生进行课程辅导，

　　小升初语文成绩提升方法

　　1、习作

　　知识要点：

　　①能写简单的记实作文和想象作文，能写读后感、书信等常用应用文。

　　②能抓住特点，有顺序、有重点地观察图画或周围事物，再写下来。会编写作文提纲能按要求或自拟作文题目，做到内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。40分钟能完成400字左右的习作。

　　③会修改自己的作文，并形成习惯。

　　难点与对策：

　　①审题是学生作文特别是命题作文的第一难关。在总复习中，一定要帮助学生进一步提高审题能力。审题主要抓好“二审”：一是审“题眼”，即体现文章主题的关节要害处;二是审“题限”，即题目限制的记叙范围。如果是半命题作文，就要弄清楚，自己将要加的是“题眼”，还是“题限”。不管加上什么，都要对自己有利。千万不要作茧自缚。

　　②写想象作文比一般记实作文难度大些。

　　小学生的习作训练形式多种多样，各有所长。半命题作文既给予学生一定的自由度(如选择材料、确定中心等)，又使他们都得到统一的、系统的、有计划的训练。

　　看图作文、扩写、续写等要发挥想象，但是想象作文不但要对某些细节、某些情节进行想象，而且要作全篇作文的整体想象。我们应鼓励学生写未来生活中想象的事物，激发他们的想象和幻想，发挥他们的创造力，做到大胆想象、合乎情理、内容健康。

　　③培养学生修改自己习作的习惯和能力，又是一个难点。说难，首先反映在态度上，学生往往不大重视作文的自我修改或互相修改。然而，这是作文能力的体现。说难，还表现在修改的能力上，不知该做些什么，怎样做。我们要讲清其意义，激发兴趣，典型引路。鼓励学生在复习中认真地修改自己平时的作文。还可让学生互评互改，从点评到笔改，一文多改。