名 师 荟小升初培优辅导

　　【课程内容】

　　老师对学生的基础知识先进性一个系统梳理，知道哪些知识是学生的薄弱点，在针对性的讲解重点、难点，不仅要学生听懂，会运用，还要让学生有一个深刻理解，获得一个稳固的知识基础。机构老师通过丰富的思维训练和解析，总结解题思路，最大程度帮助学生掌握解题的技巧，逐渐帮助学生提高思维能力和学习能力，让学生对学习有信心。养成良好的学习习惯，可以使学生在以后的学习中无师自通。

　　【辅导班型】

　　小班：2-5人集中辅导

　　大班：6-10人衔接补习

　　【教学特色】

　　每天教学老师全程陪同辅导，辅导作业，有问题解决问题，根据学生的学习不足，查漏补缺，制定适合的辅导方案。

　　课堂优势：

　　1.学科老师多年教学经验，授课风格幽默生动。

　　2.老师和学员互动，解答疑惑，因材施教。

　　3.在学生整个学习过程中监督指导，保证有效学习，

　　4.语数外各科知识系统梳理，查漏补缺，针对考点和技巧讲解，同步提升。

　　【方案定制依据】

　　1、知识掌握程度。

　　2、学生的性格。

　　3、学生平常怎样学习的?

　　4、学生的知识接受快慢能力。

　　5、学生希望通过辅导，获得怎样的进步。

　　6、时间安排和对学习的态度。

　　小升初数学复习方法

　　一、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。

　　为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，是复习的蓝本。在复习时抓住学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。

　　二、分类整理、梳理，强化复习的系统性。

　　复习的重要特点就是在系统原理的指导下，对所学知识进行系统的整理，使之形成一个较完整的知识体体系，这样有利于知识的系统化和对其内在联系的把握，便于融合贯通。要做到梳理——训练——拓展，有序发展，真正提高复习的效果。

　　三、辨析比较，区分弄清易混概念。

　　对于易混淆的概念，首先抓住意义方面的比较，再者是对易混概念的分析。全面把握概念的本质，避免不同概念的干扰，另外对易混的方法也应进行比较，以明确解题方法。