成都小升初培训课程

　　您的孩子是否存在以下烦恼?

　　功课拖拉?不懂预习复习?严重偏科拖后腿?对学习没有兴趣?不喜欢上课老师?上课注意力不集中?

　　学习遇到这些问题该怎么办?基础薄弱，学习困难

　　老师讲，听不懂;自己学，看不明白; 写作业，苦不堪言。

　　效率低下，苦学无果

　　每天苦苦赶学校作业，熬夜到很晚;天天很努力， 迟迟看不到效果。

　　眼高手低，一做就错

　　一看就会，一做就错;说起来头头是道， 写出来错误频频。

　　生搬硬套，连蒙带猜

　　解题找不到突破点，答题遗漏关键步骤; 理不清楚思路，靠感觉，照搬解题步骤。

　　粗心马虎，失误不断

　　审题不清不全，急于答题;频繁口算心算、跳步，错误不断;考后口头禅“失误了，大意了，下次只要认真点， 肯定考得好。”

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　　名 师 荟教育1对1为孩子量身定制学习辅导计划

　　学习内容发生变化、任务加重

　　补习策略→ 知识点讲解的同时注重学习技巧的传授

　　学习要求自觉性和主动性

　　补习策略→ 教学方法有趣味性和指引力，快速调整方法

　　知识点衔接越来越紧密

　　补习策略→ 针对学科薄弱查漏补缺，扎实基础

　　班型介绍：

　　VIP一对一

　　3--6人精品小班

　　6--10大师班

　　名 师 荟教育对知识的储备和学习方法的调整，有效的提高学生的学习效率。

　　小升初必用的学习方法

　　错题本的使用

　　明确了“错题本”的作用和好处，相信很多同学都会有立刻建立自己的“错误小档案”的冲动了。先别着急，咱们先了解下，如果建立好了“错题本”，又该如何加以利用呢?我们不妨听听看有经验的同学是怎么说的：

　　1、经常阅读。之所以出错，大多因为知识点不扎实，所以对待错误要经常“见面”，就像“1+1=2”的问题，即使是梦中也不会出错。

　　2、相互交流。同学间交换“错题本”，互相借鉴，互有启发，在“错题”中淘“金”，以便共同提高。

　　3、拓展功能。建议在“错题本”上完善几个功能，就像模块一样，让“错”变得非常清晰，如：标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因;标出“错误知识点等”;写出答题的方法和技巧等。

　　4、“错题本”的使用贵在坚持，只有持之以恒才能见效。

　　5、如果可以用索引的方式标记，便于查找。