名 师 荟 教 育高三复读班冲 刺课程

　　名 师荟高考复读班型

　　1.一 对 一定制班

　　2.3人精品小班

　　3.常规周末班

　　4.单科专项辅导班

　　选择名 师 荟的四大理由

　　1.全职老师 专业团队

　　打造全职老师团队，教 学经验丰满，老师都有多年带领毕业班的经验。

　　2.因材施教 个 性 化教育

　　针对不同的学生进行测 评分析，量 身 定 制个 性 化的教 学方案。

　　3.专注教研 科学化辅导

　　名 师 荟教研院专注教研，融合优质教研资源，打造名 师 荟特色教研产品。

　　4.定期测 评 推动学习动力

　　为了考核学习情况，定期对学院进行周测、月测，推动学生的学习动力。

　　时间安排：

　　滚动开班，随到随学。根据学生需求和老师排课情况进行安排，分层教 学，稳步提升。

　　名 师荟特色教 学

　　1.因材施教：可理解为以课本为基础，也可理解为以学生性格为基础，在教 学中将知识与学生个性相串联，进行针对性的教 学，让学生最大程度发挥自己的优势。

　　2.排除盲点：老师与学生面对面分析科目所学知识的内涵，引导学生共同参与讨论，让学生全面认识将要学习的内容，顺便开拓视野，也增加了学生的知识储备。

　　3.循序渐进：名 师荟大部分都课程采用循序渐进的方式，配合学生的学校课程，逐步融入，让学生理解得更容易，更透彻，也帮助学生夯实基础。

　　哪些考生不适合复读?

　　1.自我约束力较差：

　　在复读学校，一般不会像正规高中那样，每时每刻都有老师的督促，复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。

　　2.不清楚自己高考失败的原因：

　　有的考生找不准是哪些因素影响了学习成绩，觉得自己很用功，脑子也不笨，可经过一年复读后，仍没有提高成绩。这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因。有一名考生去年模拟考试成绩最好时，达到了一批录取线，可真高考时只考到了大专录取线。他坚持要复读一年，结果今年估计和去年差不多。

　　3.家长希望考生复读：

　　有不少复读生是听从家长的决定才继续读“高四”的，信心不足，或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲，甚至造成个别学生想不开而走上绝路。