名 师 荟 教 育高考复读个 性 化辅导

　　名 师 荟复读个 性 化班型

　　1.VIP定制班

　　一人定制课程，结合学生的情况量 身 定 制，名 师 荟教师精讲学习难点。找到学生的学科薄弱点，逐一讲解攻克，成绩提升更快速。

　　2.复读精英班

　　3-5人课堂互动式的教 学法，旨在启发学生的解题思路和学习方法，同学之间愿意交流，共同提升对学习的兴趣，挖掘学生的潜能。

　　3.复读大师班

　　根据学生的基础进行分班教 学，学生之间优势互补，共同提升解决难题的能力，从而形成良性竞争，激发学习动力。

　　4.复读提升班

　　名 师 荟专业教 学团队指导，入学前专业测 评，教师准确知晓考试方向，并传授对应学习技巧，不惧任何考试。

　　名 师 荟复读教 学措施

　　1.采用四轮复习法，抓基础、挖重点，全面提高学生素质，保 证每个学生都有较大提高。

　　2.实行月考制，及时总结和表彰，激励先进，鞭策后进，使每个学生都有自己明确的学习目标。

　　3.每周至少两次测试，及时批改讲评，随时掌握学生对知识的掌握程度，查漏补缺。

　　4.建立培优补基机制，对基础差的学生进行专门的个 性 化辅导。

　　5.加强学生的心理辅导工作，在休息时间解决学生的心理问题。

　　名 师 荟 教 育重点针对高考复读文化课补习提出了适合复读生高效学习的SEC学习系统，多年来不断完善教 学系统及校区硬件配套。注重培养，敢于付出，让更多的复读生取得理想的成绩，考入理想的院校。

　　哪些考生不适合复读?

　　1.分数过低或过高：

　　每年报考复读学校的学生中，高考分数在300分至600分不等。如果高考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分，即便复读也难有大幅提高，莫不如学习某种适合自己的技能，以便寻找工作;对那些600分左右的学生来说，同样也没有多少提高的空间了，若发挥失常反而考分不如上一年。

　　2.遇到大考容易紧张：

　　选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。从考生个性看，许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人，今年的失败经验会在记忆中留下深刻印象，致使整个复读像一个梦魇，失败的情绪伴随着他们的读书。有的复读生说，想到我的同学正在大学幸福地读书，想到再次考试失败，就难以集中精力学习。因此，对于某些易焦虑和紧张的人，最需要的是先上一所普通的大学，先有一点点成功体验和激励，重新调整和定位，将考大学的遗憾化作前进的动力，将来还能考上名牌大学的研究生呢。