艺体生的文化课是一大短板，这是众所周知的事，尽管你专业成绩再好，文化不过线，一切都是白搭。那么在艺考体考过后，艺体生们该选择怎么补，在哪儿补习文化课呢?

　　首先--在学校继续文化课的补习，这无疑是一个不好的选择。因为在你专业课考完回学校，普通学生的复习已经到了最后阶段，艺体生进去根本跟不上进度，老师也不会因为班上个别的艺体生而放缓大家的进度。

　　其次--找家教在家补习。很多同学认为找家教提升的更快，其实不然。到了高中复习的最后阶段，环境对考生的影响是很大的，不但需要一个安静舒适的物理环境，更要一个氛围好，并且周围有一起奋斗的同一起跑线的同学，相互帮助，相互竞争的学习环境。这点自己在家补习显然做不到。

　　还有一种--上网校。这个选择弊端就更大了，最不适合即将高考，并且文化课成绩不佳的艺体生。

　　最后一种--找合适的培训机构，和一群志同道合、文化成绩相当的艺体生同学，在同一环境中相互督促，共同提升，加上机构的学科专业老师、学习规划师、心理咨询师，多方位为每位学生提供最适当的帮助，这样才能得到最有效的提升，考上理想大学。

　　名师荟教育多年专注与艺体生文化课补习，有一套完善的针对艺体生的辅导机制，并且凭借独创的SEC教学系统，为每位学生定制专属的个性化提升方案，让学生掌握学习的方法，更轻松的提升更多的分数，考上理想大学。

　　艺术生文化课生物学习方法：

　　1.主线记忆法

　　围绕“生命系统的结构层次”这条主线展开，将必修一到必修三串联成一条线，从细胞到个体再到生态系统、生物圈，由主线辐射出各个相关的细节知识点，从而有条理的将生物主体知识搞定。

　　2.简化记忆法

　　即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、若干个基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。

　　3.联想记忆法

　　即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆“新铁臂阿童木猛”，这样就记住了，而且不容易遗忘。