【名 师 荟 教 育】高三 冲刺

　　高考精品 特色课程

　　精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破

　　课程详情：

　　【名 师 荟 教 育】高考致力于高考 冲刺补习，针对于 生N对1的个性化辅导，专门定制了N对1的教学模式，多位老师只教一个学生，外加2个班主任老师和一个生活老师，在学习和生活，都能全程陪伴监管，【名 师 荟 教 育】运用自己SEC教学体系和管理体系，帮助 生树立信心，再战高考!

　　适合对象：

　　高三 生

　　【名 师 荟 教 育】 全日制班：

　　1、强化教学的针对性。强调两个"针对"：一是针对学生基础，二是针对高考所需基础知识和基本技能。通过强化针对性，提高学生学习的实效。

　　2、强化学习的适应性。通过改善教与学的关系，提高学生学习的实效。如作业面批，督成完成学习任务特别是作业任务，根据每位学生情况督促完成识记任务等等。 通过强化教师教学的针对性(而不是大面积施教)和学生学习的适应性(在教师严格督促下完成学习任务)，提高学业成绩，增加应考信心。

　　【名 师 荟 教 育】5大教学特色

　　核心目标：夯实基础，改变习惯!

　　1、讲练结合。常规教学讲练分离，学生听课不动脑子，做作业敷衍了事。我校讲练紧密结合，讲了马上练，讲什么练什么，当堂检测，改变了学生听课和做作业的习惯。

　　2、单独辅导。学习中存在问题，既影响后面的学习，又在学生心里产生负面情绪。我们通过批改作业等途径发现问题，进行一对一辅导，及时解决学生学习上的问题。

　　3、自编习题。市面上配套的练习册难度较大，基础弱的学生越做越不想做。我们自编习题，把基础知识习题化，在搞透后，分级作业，循序渐进，每个学生都学得会。

　　4、改错与抽考。反复改错是提分的最有效的方法。对应层级的必会题做错了，要反复改错，老师课堂上盯着学生改错，学校定期抽考。改错一遍不行，反复改才有效。

　　5、基础为本。中低分生提分难的根本原因是没有过基础关，解题是运用知识的过程，基础知识没有熟练掌握，谈何运用?这无异于盲人摸象。我校第一轮复习按课本进行，把基础知识习题化，让学生真正搞透基础知识。

　　决战高考，改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。【名 师 荟 教 育】经过对学员的全程服务，给每位学员测评，找适合学员的老师，进行定制化的学习计划，助力学生高考成功。

　　高三一年的复习时间，那么长，怎样合理地安排复习才更有效呢?

　　高三复习时间看似很多，其实有效的复习时间并不是很多，因此要系统地安排复习时间。一般分为三个阶段，每一个阶段的复习都有其相应的特点和要求。

　　通常从当年9月到次年3月上旬为第一个阶段，习惯上称为第一轮复习。这个阶段的复习基本上是按照教材章节顺序进行复习。在第一轮的复习中知识点的复习非常细致、系统，但是与高一、高二新授课不同，这个阶段主要是帮助同学们回忆学习过的知识点，在回忆的基础上再进行巩固和提高。上课的时候一定要主动听课，不能被动听课。

　　从当年3月中旬到4月底，大约45天的时间，习惯上称为第二轮复习。在这段时间里通常是进行专题复习，将打破章节之间的限制，主要从学科知识、方法的角度设置专题进行复习。

　　从当4月底到5月底，我们通常称为第三轮复习，主要是以练习卷为主实战练习，进入六月份，就是考前的调整阶段。在这个阶段主要是看看教材和卷子上做错的题目。