名 师 荟 教 育 高考冲刺补习班

　　辅导班型

　　小班(2-6人)，中班(5-8人)

　　适合学生

　　所有想要补习文化课的高三学生

　　开课时间

　　滚动开班，随到随学

　　课程特色

　　1.入学前我们会有专属测评，在帮学生查漏补缺的同时掌握学生学习特点及个性特征，为后续制定个性化教学方案提供思路。

　　2.学生进校后，我们会根据学生的测评结果进行分班以及配置班主任，学管师，教学老师，做到全方面保障，不定期和家长进行沟通交流，对学生学习情况实时掌握。

　　3.根据学生学习进度不同，我们为学生设置个性化的课程体系，对学生进行分类教学，保障每名学生都能当堂掌握学习内容，进而促进成绩快速提升。

　　4.在课余时间，我们也会积极培养学生的学习兴趣，提高学生的学习思维，增强学生的学习动力，为高考做好充分准备。

　　教学安排

　　1.每周六定时对学习内容进行检测，检测学习掌握程度的同时对学生进行教学方案的调整，达到提高成绩的效果。

　　2.对每周的试卷课题进行讲解分析，让学生知道自己的得分点与丢分点，进而加强巩固练习。

　　3.每周定时开班会，对学生情况进行总结汇报，积极调动学生的学习动力，更要有好的心态应对高考。

　　冲刺阶段高考数学复习攻略

　　1.拿好基础分，冲击薄弱点

　　数学考试的分值分布决定了它每一题都重要的特点。疏漏一个知识点就意味着丢失数分。“一分一操场”虽然稍显夸张，但也确实反应了高考的激烈竞争。因此，每一个知识点都应该被认真对待。在数学复习中，一个常见情况是同学们更关注相对较难的知识点，而对选择，填空题中的知识点相对放松。然而，这些知识点的重要性并不亚于难点。同样的，强点上的精益求精值得追求，但这更应该建立在消除弱点的基础上。强点的巩固有时意味着从九到十，而弱点的加强则是从零到一。

　　2.以练代考

　　这里说的以练代考，并不是指一味地加大练习量，而是要注意在日常的练习中，模拟考场的环境与状态。平静的心态在数学考试中至关重要。而想做到在高考这样重要的考试中心如止水，我们不只需要正确的自我暗示，更要有考场经验的积累。除了各次模考之外，平日的练习也同样能帮助我们积攒考场经验。给每次练习设置时限，播放考场上的白噪音当作背景音，使用正规答题卡、纸都是在平常习作中营造考场环境的好办法。这样的模拟训练有助于我们增强自信，缓解考场上的紧张感。与此同时，也让我们更清楚考场上的时间该如何分配。紧张本身不是一件坏事——它能使我们在考试时注意力更加集中，但只有能控制住考场上的紧张情绪，让它为我们所用，我们才能赛出实力。