名 师 荟 艺考生文化课补习冲刺

　　综合近年来艺考的发展趋势，艺术生在艺考路上的竞争日趋激烈，艺考政策不断的发生着变化，艺考形式也更为严峻，这源于教育部更注重艺术生在文化课上的发展。文化课考试也发生了巨大的变化。艺术生将面临更严峻的考验。

　　开设科目：语文、数学、英语、文综、理综

　　辅导方式：一对一|3-6人小班

　　时间安排：全科集训|周末班|每月开班一次，随到随学

　　招收对象：艺考生/高考生

　　师资配备：学科教师+班主任+自习老师+心理素质老师

　　名 师 荟 高考集训中心教学体系

　　我们敢于打破 名 师 的个人效应，连续十几年丰富的高考毕业班教学、管理经验，锻造出独有的教学管理体系，让更多的学子能够真正感受到每轮复习有效的学习。

　　体系一 教师选拔

　　我们的老师必须有三届以上高中毕业班的教学经验，并且需要经过笔试、面试、复试、培训四大环节，各个环节层层把关。每一位老师都经过精挑细选，以严格的考核标准，选择优秀的老师，保证教师队伍的质量与水平。

　　体系二 教学题库

　　在同行大量提倡“专用教材”的今天，我们已经提前步入“专属题库”领域，由高考集训中心老师10多年毕业班教学过程中精挑细选、精心设计的原创题和各地高考真题及大型考试真题组成。

　　体系三 教练式管理

　　一个班一位班主任，班主任全程跟班参与教学管理、监督教与学的进度，做好学生的榜样全面了解孩子的学习情况，因材施教提供适合的学习方法。及时与家长沟通交流，指导家长配合学校管理工作，为孩子高考成功提供正确有力的支持。

　　高三英语题型专项突破有技巧

　　一、书面表达题的训练策略

　　1、注意篇章的构成形式

　　写作中有一个公认的有形或无形的三段式写作法，有一定的参考价值。根据这种方法，任何文章都要有开头、展开和结尾，故表现为三段。有形指文章呈明显的三段式，而无形则指文章虽呈一段或多段，但细读起来仍可感到文章包含三个段落。无论是按有形或无形安排文章的层次，关键是上下文之间要衔接紧凑，过渡自然，文章通顺流畅。

　　总之，相比其他考查方式，书面表达不仅反映学习者的英语语言水平，还反映了学习者的思维能力、跨文化交际能力以及学习者的价值观等，写好作文既需要牢固掌握英语语法知识，也需要通过阅读等方式来充实词汇，还要通过写作实践把所学的词汇用合乎英语语法的方式表达出来。考生的综合语言运用能力的高低在作文中真正表现得一览无余，考生通过书面表达实践既巩固基本的语言知识和写作技能，又能锻炼遣词造句谋篇布局的能力。考生有必要通过有计划、有针对性的训练提升书面表达题的解题能力。