名 师 荟高考复读辅导班

　　课程内容

　　高考复读精品班，针对高三高考复读学员开课。语文、数学、英语、文综，理综。全日制、封闭式教学。

　　课程目标

　　充分调动每一位同学学习兴趣和积极性，尽可能挖掘潜力，力争在高考中取得好成绩。

　　名 师 荟复读课程优势

　　师资

　　一支由专业的管理人员、资深教师、优秀班主任组成的教学团队，使您的孩子尊享北京市优秀的教育资源的同时，接受专业、系统、科学的知识传授，体验从未有过的成长快乐，从而创造人生的奇迹。

　　教学特色

　　教育本应是个性化的，每个人的遗传条件、教育背景、成长环境都是不同的。因此，个性化教育符合教育学中“因材施教”的教育教学规律。

　　管理特色

　　由兼有丰富教学经验又有多年班主任管理经验的教师做班主任，能更快更专业地掌握学生学习和心理状态，随时帮助学生调整各科的备考计划，更多地解除家长负担与担忧，达到较佳的备考效果。

　　班级特色

　　根据考生高考成绩以及平时学习状况进行全面测评，再结合班级属性、学生与教师的匹配倾向，安排最适合考生的班型，个性优势组合让考生快速展开复习!

　　内部教材

　　经十数年倾力打造，形成了较完善的教材体系。老师们对教材的内容非常熟悉，讲解思路清晰，也深知难点和重点，针对一些易错题进行深入的剖析，对常见的难点问题，进行深入浅出的阐述。经过多年验证效果良好，特别是针对应试有独到的效果。

　　增值服务

　　考虑到复读生特点，多数学生有单科“瘸腿”或多科“瘸腿”现象，急需一对一服务，所以我们从一开学就因人而异，制定免费的专业教师“一对一”服务。确保孩子从此摆脱偏科。

　　复读班型介绍

　　1、VIP一对一

　　2、基础强化班(2-6人)

　　3、重难点突破班(6-10人)

　　4、高考复读大师班(10-30人)

　　名 师 荟复读有方法，来年逆袭当黑马!

　　高三复读：生物一轮复习技巧

　　1、 收集资料。

　　2、 基础训练，提升能力。掌握高三生物教材之后要利用试题进行巩固。从最近几年的高考题中可以看出，基础题目一直占据主要位置。所以不一定要选择难度较大的题目，但是一定要覆盖所有知识点，并实行地毯式、拉网式梳理，不放过任何死角。绝对不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样的重复知识点。这些内容需要同学们投入大量的时间和精力。

　　3、 构建高三生物知识网络 。我们知道，生物学的概念、名词、术语相对较多，也是考试所要考察的重点内容。但是它们的分布比较零散。如何深刻的理解每个概念的内涵、外延，掌握有关公式、原理、生理过程呢?我建议，对所学知识点进行分类、比较、归纳等，运用比较形象的方式，包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络，构建出来之后还需要找老师修改，或者可以与其他同学相比对，互相指导、互相促进。

　　4、每次高三生物测试后先做好试题分析，对同一类型的错误和问题进行归纳整理，明白错误的根源。对于错误较多的问题，要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论。

　　在高三生物复习的过程中，同学们要注意利用生物学的观点来指导复习和做题。要重视实验，领会实验的设计意图，掌握实验的操作方法。一轮复习不能操之过急，只有稳扎稳打、把基础知识夯实，生物成绩才能在接下来的复习中突飞猛进。