名师荟高考复读辅导课堂 名师授课

　　教学优势

　　名师荟学校总结了一套科学的SEO教学体系。针对复读生的实际和高考目标，合理安排课程，注意实行低起点、小台阶、稳步升的教学方略，踏踏实实地向高考靠拢，做到水到渠成;，注意抓本扣纲、夯实基础、查漏补缺、扬长补短，认真做好“考后纠错”这一环节;注重因材施教、培优补差、个别辅导、分类推进，同时还特别注意帮助学生树立信心，增强决心;帮助学生掌握学法，学会学习;帮助学生调整应试心态，提高应试能力和技巧，以确保不同层次的学生在短期内快速提高各科成绩，是实现高水平、高品质目标的保证。

　　名师荟复读班班型介绍

　　一、精品VIP一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　六、其他个性化班型

　　教学目标

　　针对复读生的实际情况，针对性教学，设计科学的复习方案，梳理主干知识点，突破重难点，挑战更高分，以提高学生的整体能力为补习目标，增强学生在高考中的学习能力，科学的补习方法能最大程度的提高学生成绩。

　　名师荟专注于复读生教育辅导，精细化的教学流程，对学生的教学不局限与课堂，而是从学生踏入学校的第一步开始。针对性教学，倾心打造魅力课堂，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学!

　　高三化学复读学习方法

　　联系时事 学以致用高考题，突出对学科内知识综合能力的考查。从高考实行3+X综合能力测试以来，高考化学试题淡化了死记硬背的内容，弱化了解题技巧，对抽象思维能力的要求逐渐提高。试题的内容考生很熟悉，入门容易，但要获得高分并不容易。 注重基础知识的训练，注重知识网络化。首先对中学化学应掌握的内容融会贯通，将知识横向和纵向梳理归纳，使之网络化、系统化，有序地贮存。加强化学实验的复习。化学试卷具有时代气息，以能力测试为主导，以现实问题立意。如以“非典”时的过氧乙酸，“神舟五号”升空后的航天飞行器及2005年“苏丹红”为题材的试题均出现在高考化学卷中。因此在复习备考过程中，关注社会热点，关注生活实际，引导学生用化学视角、化学方法去观察、思考日常生活、生产、社会发展、科技进步及环境改善等方面的典型问题，将所学过的有关知识联系并应用于新情景中，解决新问题，学以致用。