名 师 荟 教 育高考复读辅导课堂

　　名 师 荟 教 育高考复读辅导课堂流程

　　课前引导：学管老师引导学生课前预习，为本讲知识的学习打好基础，有利于学生进入学习状态

　　课前测试：学管老师协助主讲老师帮助学生复习、巩固上节课知识，温故知新。

　　课中引导：引导学生按照主讲老师的要求提问，讨论并以合适的方式向主讲老师反馈讨论结果。

　　出门考试：学管老师对课上要点及时检测，全部做对再出门，不留知识盲点，所有问题及时解决。

　　课后作业：学管老师一 对 一作业批改，找出错误，纠正思路。

　　效果反馈：综合孩子每次作业的完成情况，分析学生知识点的掌握程度，为每个学生总结针对性学习报告。

　　名 师 荟 教 育高考复读辅导课堂优势

　　1、资深学业规划师

　　全方面诊断学生学科知识点，根据学生的性格特质、基础水平、学习习惯，为学生做好专业科学的学业规划。

　　2、经验丰富的学科老师

　　学科老师教 学经验丰富，授课幽默风趣有吸引力，根据学生情况，进行专项突破，重难点解疑，学习方法传授，迅速解决学科薄弱点。

　　3、个 性 化定制方案

　　根据学生的学业基本情况，爱好特点，匹配合适老师，激发学生潜能，制定科学高效学习计划。

　　4、贴心班主任

　　全程陪同学生学习，帮助学生释放压力，调节状态，激发斗志，根据学习结果调整教 学计划。

　　2023高考复读生物冲 刺攻略

　　1、整合课本知识

　　在课堂专题和微专题复习中，加强对基础知识的整理和归类，使之成为知识链和知识网，便于理解性记忆和回顾，这非常有利于复习阶段自身综合能力的提升。

　　2、查漏补缺

　　复习过程中，最 怕舍本逐末。一些学生轻视对教材基础知识的学习与理解，过度依赖“题海战术”来提高学习成绩，以复习资料代替课本，这是典型的舍本逐末，会导致“消化不良”，不能将学科知识化为思想体系和方法体系，在学习和考试中会出现很多错误和偏差。

　　3、记忆技巧

　　生物学习始终离不开记忆，所以学会高效正确的记忆方法非常关键，名 师 荟 教 育高考冲 刺学校总结了以下几种比较适用的记忆方法供大家参考：

　　(1)谐音记忆法

　　比如大家耳熟能详的 “新铁臂阿童木”“蓝色毛衣织细线(一只细蓝线)”等谐音，不一定要按照老师说的来记，自己也可以创造，当然有些老师也有自己总结的复习妙招，需要你拿出“不要脸”的技能在老师身上深入挖掘。

　　(2)口诀记忆法

　　比如有丝分裂中的口诀“膜仁消、两体现”“有丝同源不配对”，还有遗传题中的 “无中生有为隐性，隐性伴性看女病”等等。

　　(3)英汉互译记忆法

　　比如H—hear—听觉性失语症;比如ADP和ATP中间的字母D、T分别是double、three， 分别对应二磷酸腺苷、三磷酸腺苷。