名师荟教育高三全日制补习班

　　【定制教学】

　　【一对一专属定制】

　　【基础提分班】 零基础、基础偏下

　　小班(2-8人)

　　中班(10-15人)

　　大班(16-20人)

　　【精品抢分班】 中等生

　　小班(2-8人)

　　大班(16-20人)

　　【高分冲刺班】 优等生

　　小班(2-8人)

　　大班(16-20人)

　　课程介绍

　　【高考一对一辅导课程】

　　1、考纲解读： 全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。

　　2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。

　　3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。

　　4、真题演练

　　(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;

　　(2)系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

　　【适合对象】

　　1.夹生题目：感觉懂了却不会做

　　2.机械记忆：容易忘，记不清，易混淆

　　3.无效学习：费时费力气，成绩提不上去

　　4.自主性差：老师无安排，不知道看书学习

　　5.心理特点：情绪容易被考试分数左右

　　6.目标意识：无明确目标，看不清自己的位置

　　高三英语备考复习建议

　　1.整体安排要有计划性

　　要做到有条不紊，忙而不乱，教师必须要制订一个切实可行的计划，并要把这个计划告诉学生，让学生明确每个阶段的学习目标和复习重点，同时要指导学生制订好自己的复习计划。一般进行四轮复习，第一轮以教材为蓝本，重点复习课文、词汇、句型，课文又可按人物故事、小说戏剧、音乐体育、历史地理、科普自然、文化习俗等归类复习，同时与书面表达结合起来，这一轮若用两个月;第二轮复习以高考语法项目为线索进行复习，这一轮约用半个月;第三轮按高考题型进行专题复习，重点是完形填空与阅读理解，约用一个月;第四轮是综合模拟训练并注意查漏补缺，约用一个月时间。

　　2.语言知识要有系统性

　　事实上，学生学了三年的教材后，所记的笔记也有几大本了。现在对语言知识的复习关键是引导学生将所学知识系统化、条理化、网络化，并做到主次分明，重点突出。如:在高中阶段到底要求掌握哪些语法项目，每个项目的具体内容是什么，其中重点掌握哪一点或哪几点，这个重点在高考试题中通常以什么样的形式出现。整个知识的网络在学生头脑中形成清晰的图式，他们就能躺在床上一五一十地数得出来，运用起来才会得心应手。

　　3.练习考试要有适度性

　　在复习过程中，做一定的练习和举行一些小考是必要的。但不要见题就给学生做，致使学生得“恐题症”，考试也不要过“繁”，因为学生也会“烦”的。千万不要把学生看成试题的“奴隶”或考试的“机器”。试想，若不融会贯通，不能举一反三，只是一味地做题，囫囵吞枣，做题再多又何济于事?因此，教师一定要研究学生，研究考试说明，研究近年高考试题，了解学生，弄清规律，把握动向。对名目繁多的资料和信息，有选择地印发给学生练习，小考每周安排一次足矣。