名 师 荟 艺体生文化课冲刺

　　课程详情

　　招生对象：参加高考的艺体考生

　　开设科目：文理全科

　　开课时间：滚动开班，随到随学

　　上课模式：吃、住、学一体化，全封闭，全托班/走读制

　　教学目的：帮助学生快速掌握各科学习方法，传授解题技巧，在有效时间提升学生成绩，冲刺高考。

　　艺考集训班集训营的管理：

　　1、全封闭，全托班。吃住一体化，后勤老师解决学生生活问题，让学生全身心投入高考没有后顾之忧。

　　2、小班制教学，老师更能照顾到每一位考生，随时掌握学生学习状态，及时调整方案。

　　3、班主任负责制，各班班主任负责学生的课堂纪律、学习考勤、学习进度跟踪、学习程度考评等，及时反馈学生家长老师，了解学生学习进步情况。

　　4、良好的课堂气氛。教学目的更明确，教师及班主任可随时激发学生学习兴趣，充分调动学生学习积极性，学习效果极佳。

　　5、成绩考评与检测：实行抽考，月考，单科测试等多样化学生考试形式，及时阅卷，针对学生试卷中存在的问题灵活调整教学内容，提分效果明显。

　　6、专业的心理辅导师。帮助学生梳理缓解学生压力大、紧张等负面情绪，以积极的状态面对高考，从容应对高考。

　　培养艺术特长生学习语文的良好习惯

　　习惯，对一个人今后的发展起着至关重要的作用。养成良好的学习习惯，不仅能提高学习效率，更重要的是奠定了自我学习和持续发展的基础，是学生能否成才的关键因素。对于高三的艺术生来说就一定要在短期迅速培养他们学习语文的良好习惯。(1)养成课上耐心倾听的习惯。艺术特长生在语文课堂常常爱搞小动作，注意力不集中，他们不能耐心倾听别人发言，要善于培养学生耐心倾听的习惯，循循善诱，因势利导。实际上，倾听别人发言的时候也是学生理解别人的时候，更是学生把别人与自己比较、对照的时候，碰撞出思维火花的时候。(2)养成课后反省的习惯。课堂知识一般容量都很大，对特长生来说要想当堂消化就有些困难，这就需要他们充分利用课余时间、自习时间对课堂上所学内容、不理解的问题及时反思。这样有利于学生找出自己与别人的差异，有利于学生在互动中扬长避短。做到“知己知彼”。(3)养成良好的阅读习惯。不拿笔不读书、做阅读圈点勾、边读书边概括、常积累常摘抄。这些良好的学习习惯不仅能保证今后学习的顺利进行，而且也为学生成绩的快速提高提供有利的保证。