名师荟教育中考双师课堂授课

　　主讲教师授课+学管老师辅导相结合

　　一、学管老师与主讲老师共同备课

　　共同设置课堂授课环节，包括课堂提问、讨论、作业的设置等，上课期间课堂学管老师全程陪伴，实时答疑辅导，助力学生最大化吸收课上知识，课后主讲老师进行疑问解答。

　　二、学管老师课前带领孩子们预习

　　课前进行预习督促、提醒学生预习课程、课后批改孩子作业、与家长实时沟通反馈孩子的学习情况，完成从集体学习到"矫正-反馈"的学习环节。家长再也不用担心孩子课后没人辅导了。

　　学管老师协助主讲教师完成授课任务

　　课前引导：学管老师引导学生课前预习，为本讲知识的学习打好基础，有利于学生进入学习状态

　　课前测试：学管老师协助主讲老师帮助学生复习、巩固上节课知识，温故知新。

　　课中引导：引导学生按照主讲老师的要求提问，讨论并以合适的方式向主讲老师反馈讨论结果。

　　出门考试：学管老师对课上要点及时检测，全部做对再出门，不留知识盲点，所有问题及时解决。

　　课后作业：学管老师一对一作业批改，找出错误，纠正思路。

　　效果反馈：综合孩子每次作业的完成情况，分析学生知识点的掌握程度，为每个学生总结针对性学习报告。

　　补习科目：全科、语文、数学、英语、物理、化学

　　班型适合学员：普通中考学员

　　适合学生参加中考集训的学生

　　适合学生基础薄弱，方向不明确，希望进步的学生

　　适合学生基础尚可，希望冲击理想学校的学生

　　适合学生基础牢靠，欲突破瓶颈，挑战自我的学生

　　中考考生如何提高最后的复习效率

　　生理调整篇

　　考试前要积极调整生活节奏，早睡早起，循序渐进地将自己的亢奋点调整到与考试时间一致。同时，一定要保证睡眠质量，以免影响记忆力。临睡前不要吃得过饱，不要吃油腻食物和喝咖啡、浓茶等抑制睡眠的东西。

　　饮食方面则要注意食物种类、花色多样，多吃新鲜蔬菜水果，少食多餐，适当加餐。另外，还要注意适当运动，放松肌体。家长要做好后勤工作，应特别注意为考生提供合理可口的早餐。

　　作文：扬长避短细节求分

　　针对目前的话题作文形式，考生在审题时要分析提示与要求中潜含的信息。应根据自己的特长、话题的特点来选择适宜的文体，在此过程中要明确各类文体的特点。

　　拟题时要根据所选文体，扬长避短。好标题要做到：一是要贴切鲜明，新颖生动，尽量避免平淡无奇，陈词滥调;二是尽量避免用话题本身做题目，那样给人的印象是缺乏创造性和针对性;三是要简洁凝炼，避免拖沓冗长，字数以1-8字为宜;四是议论文的题目更需要明确，最好是论点型或论题型。

　　一篇好的考场作文入题要注意以下几点：一、开篇忌平，要先声夺人。二、用简洁、有概括性的句子领起全篇，忌泛泛而谈或乱扣大帽子。三、要有文采。四、入题要快，即开门见山。

　　特别注意卷面整洁、字迹工整，注意不要乱涂改，字的大小尽量在方格内，在篇幅上尽量在试卷规定的方格内，不要超过规定的字数。字迹要清晰，最好用蓝黑钢笔来书写，圆珠笔笔迹要清晰，不能太浅。