名师荟教育中考补习班

　　专属名师荟教育服务体系：

　　1. 测评分析

　　针对每一位进入名师荟教育补习的学生采取的针对性试卷、错题等进行多维度测评分析，查找学生弱项，科学诊断学生的学习问题。

　　2. 定制方案

　　根据测评的报告，对学生进行查漏补缺，量身为学生定制专属于自己的学习方案，从而达到有效并且稳定的提高。

　　3. 个性化教学

　　采取名师荟教育独有的教学模式进行个性化的教学，倾心打造魅力课堂，让学生爱上学习并且会学，是我们一直在做的事。

　　4. 学习反馈

　　随时记录学生课前、课中、课后的学习情况，随时与家长取得联系，根据学生的情况随时进行沟通调整学习方案。

　　5. 科学提升

　　通过名师荟教育个性化专属学习辅导，专属班主任老师以及各学科教师全程的陪读答疑解惑，科学提升学生的学习能力以及学习动力，从而稳定的提升学生的成绩。

　　【开设科目】

　　语文、数学、英语、物理、化学

　　【辅导方式】

　　一对一/2-6人小班

　　【时间安排】

　　滚动开班，随到随学

　　中考数学复习指导：

　　第三、在列出所有需要讨论的可能性之后，要仔细审查是否每种可能性都会存在，是否有需要舍去的，最常见的就是一元二次方程如果有两个不等实根，那么我们就要看看是不是这两个根都能保留。同样有些时候也需要注意是否有些讨论结果重复，需要进行合并。例如直角坐标系中求能够成等腰三角形的点坐标，如果按照一定的原则分类讨论后，有可能会出现同一个点上可以构成两个等腰三角形的情况，这种情况下就要进行合并。也就是说找到的三角形的个数和点的个数是不一样的。

　　以下几点是需要大家注意分类讨论的

　　1、熟知直角三角形的直角，等腰三角形的腰与角以及圆的对称性，根据图形的特殊性质，找准讨论对象，逐一解决。在探讨等腰或直角三角形存在时，一定要按照一定的原则，不要遗漏，最后要综合。

　　2、讨论点的位置，一定要看清点所在的范围，是在直线上，还是在射线或者线段上。

　　3、图形的对应关系多涉及到三角形的全等或相似问题，对其中可能出现的有关角、边的可能对应情况加以分类讨论。

　　4、代数式变形中如果有绝对值、平方时，里面的数开出来要注意正负号的取舍。

　　5、考查点的取值情况或范围。这部分多是考查自变量的取值范围的分类，解题中应十分注意性质、定理的使用条件及范围。

　　6、函数题目中如果说函数图象与坐标轴有交点，那么一定要讨论这个交点是和哪一个坐标轴的哪一半轴的交点。

　　7、由动点问题引出的函数关系，当运动方式改变后(比如从一条线段移动到另一条线段)是，所写的函数应该进行分段讨论。

　　由于考试题目千变万化，上面所列的项目不一定全面，所以还需要同学们在平时做题的时候多多积累。