名师荟教育高考复读班

　　班型介绍

　　一、精品VIP一对一

　　二、3-6人精品班

　　三、6-10人大师班

　　四、全日制教学班

　　五、周末辅导班

　　六、其他个性化班型

　　复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节(复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。)

　　成绩提高用四大件

　　学习是用屁股-> 手 -> 脑袋 -> 心的过程。

　　第一阶段(屁股)：态度决定一切：能长时间坐得住已经意味着成功的一半。

　　第二阶段(手)：不能坐着空想：手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。

　　第三阶段(头脑)：跳出机械学习阶段：把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。

　　第四阶段(心)：全心全意热情投入：全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。

　　教育优势： .先进的教育理念：本着以“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”的核心教育理念，成都名师荟教育致力于帮助每一位学生提高文化成绩，激发学习潜能，培养学习习惯。

　　如何应对复读生的心理问题

　　许多高考成绩不理想或是没有考上目标院校的考生都选择了复读。但是复读生面临的压力更大，来自同学、社会、家长、亲戚等，那么复读生都存在哪些心理问题，又该如何应对呢?

　　复读生存在的心理问题

　　缺乏自信、难以摆脱自卑情节

　　复读的学生都经历了高考的失败，很多学生走不出高考失败的阴影，对自己来复读能否考上大学感觉很渺茫，怀疑自己的能力，认为补一年考不上大学对不起父母，毕竟父母花这么大的心血来供自己念书;也感觉不好意思面对家里的亲戚朋友;同时班上还有很多高考取得高分的同学，他们因为志愿没报好，又回来复读，面对这些同学，感觉压力很大，无法和他们比。自卑的感觉人人都有，而复读生由于经历了高考失败的打击，对自己的知识、能力、精力都产生了严重的怀疑。

　　眼高手低

　　很多学生认为他们是复读生，没有必要听老师讲课，因为老师讲的知识点自己都已经学过了，不用听也知道。认为听老师讲课是在浪费时间，还不如自己做自己的更“实惠”。

　　眼高手低是很多复读生的通病，老师一讲就会，下课就忘。因为老师讲的部分内容复读生在高中阶段都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握的内容，下课后缺乏对知识的梳理、总结。在做题时这一问题表现得非常突出。