【名 师 荟 教 育】高考全日制高效课程

　　课程详情

　　适合对象：高三文科、理科、全日制

　　课程理念：

　　1、快速完善巩固重要基础知识;

　　2、梳理整合知识体系和知识框架，增强知识系统系，以完善学生知识架构;

　　3、整理高考重要考点和考查方法;

　　课程定位：

　　化繁为简，驾一驭万。

　　通过解题方法技巧的传授，提供各种答题模版，教会学生如何“巧”答题，学生可以摆脱题海战术之苦，并能从考点分析和考题类型三个维度，巧妙轻松地应对高考。

　　授课内容

　　高考知识点的复习，还有做题和解题方法，历年高考真题的解析，和精讲，突破性训练。

　　学科定制方案

　　语文：回归教材，减少盲点

　　着重对基础知识、文学常识、诗词背诵，厚积薄发，抓住作文高分

　　数学：牢记公式，规范做题

　　注重推理演算，掌握数学解题固定套路通法，举一反3，灵活解题。

　　英语：加强记忆，专项训练

　　掌握核心词汇记忆，强化语法辨析，完善阅读、写作表达专项专练。

　　文综：整理反思，纵横联系

　　重点关键知识强化记忆，急补弱项优化备考方法，综合训练块体分。

　　理综：加强综合分析能力

　　掌握理、化、生各类公式，真题实训结合典例强化训练，拔高分数。

　　VIP1对1 2-8人小班 10人大班

　　根据考生平时学习状况及全面测评结果，再结合班级属性及教师匹配度，安排最适合学生的班型，个性优势组合，让考生快速展开复习!

　　脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

　　【名 师 荟 教 育】助您圆梦大学，决战高考!

　　2021高考一轮复习已经开始! 要避开的有哪些

　　没有找到适合自己的方法

　　表现：有些考生在复习过程中，不可谓不努力，但是成绩还是上不去，就是因为没有找到适合自己的方法。

　　首先要明确看书和做题的三个境界：

　　看书

　　第一境界“记”，记住那些概念、定理、公式，明白有关知识的意义。

　　第二境界“联”，就是将现在所学的知识与已经学过的知识联系起来形成系统。

　　第三境界“用”，就是要把所学的知识点应用到解题中去，这样才能更好的掌握。

　　解题

　　第一境界“解”，就是想尽一切办法解决面前的问题。

　　第二境界“思”，就是解题以后要回顾和反思，总结出经验和方法。

　　第三境界“归”，就是将获得的经验和知识回归到书本上去。

　　如果提升到这种境界，看书时候多想应用，设想应用这些知识时的情形，做好配套练习，做题时候多想书本和知识联系，这样的效果一定会更好。

　　不善于总结归纳

　　表现：这种症状的产生归根结底还是题海战术导致的结果，拼命做题，认为做多了、接触面就广了，题型练得多了，方法就多了，居然还有一些高三老师也一直这样认为。其实题海茫茫能做得完吗?

　　解药：复习中，我们应该总结和归纳一些知识系统，也要归纳和总结存在的问题，形成错题档案，还要归纳解题方法，如归纳某些问题的重要解题思路，并总结哪些方法能解决哪些问题，还有归纳知识点之间的联系，把知识学透，把方法用活。