名 师 荟教育初升高补习班

　　初升高课程简介：

　　我们将紧扣高中考试新要求和教材新变化，帮助学生做好初高中的衔接与过渡，积累必备的基础知识和基本方法，为即将到来的高中学习做准备。我们将在基础上进一步提升和拓展孩子对知识点和答题技巧的灵活应用，提高孩子的实践能力。我们的课堂采取多媒体化和多元化教学形式，按照重点模块系统传授学科知识，并注重孩子必备文化素养的积累，提高孩子的学习能力，旨在增加高中学科学习趣味性的同时，又能有针对性地提升孩子在考试中的薄弱环节，为孩子的高中学习保驾护航。

　　初升高学习方法：

　　高中学科独立性和相互关联性使得掌握高中各科学习的方法尤为重要。语文重积累、数学靠思维，英语重语法，物理重理解，化学看反应。但更为重要的是，你适合哪些方法?高中学习，方法用对，才能事半功倍!

　　初升高学习状态：

　　高中学习什么不能少?那就是状态!一个有明确学习目标、计划和良好心态的同学，他的终实力不容小觑!高考黑马，高考，皆与状态有关!而高一状态好，能让学生在整个高中阶段大放光彩!

　　初升高学习习惯：

　　减少重复失误就是多得分，就是拥有好习惯!而你是否具有反思总结的习惯?是否具有定期回顾错题本的习惯?截然不同的高中，初中时代临时抱佛脚的陋习该舍弃了!暑期养成好习惯，高一就做尖子生!

　　初升高学习知识：

　　针对高一课程，提前对高一上学期重点知识进行衔接学习。

　　开设科目：

　　语文、数学、英语、物理、化学、地理、生物、政治、历史

　　课程特色：

　　多年名 师 任教，快速梳理难点知识，初中知识，提前学习新知识，开拓解题思路，适应角色转换，提前适应高中生活。

　　根据学生入学前测评学习情况，结合班型的特点和老师的专业特点，安排最合适学生的班型，综合各方面的优势，让学生快速进入学习状态，

　　初升高学习内容的变化

　　一、初高中教学内容的变化1.知识容量大。高中语文光必修教材就有五本，每个学期分为两个学段，一学期要学两本书。每个学科除了必修内容外，还有选修内容。2.难度增大。更重要的是高中教学内容和习题之间有脱节现象，有的学生考试考得很糟糕，家长回家都会问孩子，你上课听不懂吗?学生也很委屈，说上课能听懂，就是不会做题。学生并没有说谎，这就是教学内容和课后习题脱节造成的。3.系统性增强。高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级，是一环套一环的关系，学生一个环节出现问题，就会出现多米诺骨牌现象，往往造就了一些学生的弱势学科，比较突出的是数学和物理。