名 师 荟教育初升高辅导中心

　　名 师 荟教育依据每个学生的特点，定制合适的辅导计划，让学生打牢基础，吃透基础的重难点，聘请名 师 细微的讲解，让学生在学习的过程中愉快地提升成绩。

　　名 师 荟总结的高效六步学习法：

　　1. 精准目标，拾取信心

　　2. 理清现状，树立目标感

　　3. 知识架构的梳理

　　4. 行动目标

　　5. 动态学习计划

　　6. 跟进计划

　　方案定制依据

　　1、知识掌握程度。

　　2、学生的性格。

　　3、学生平常怎样学习的、

　　4、学生的知识接受快慢能力

　　5、学生希望通过辅导，获得怎样的进步。

　　6、时间安排和对学习的态度

　　教学宗旨

　　1、为学生配备计划和教师团队，针对不同学生，用不同的方法，因材施教，让学生各方面能力全面提高。

　　2、根据现在学生的学习和成绩情况，进行梳理，届时用学生能接受的方法进行学习，最大化提升辅导的准确性和有效性，不浪费家长和学生的时间。

　　3、按照学生的成绩情况定制适合学生的学习方案，以提高学生的学习能力和技巧为准则。

　　【师资力量】

　　学习管理师：全天候陪同学生，及时学生和家长沟通和反馈学习情况，监督学生完成作业，定期考试测评，了解学习成果，建立学生档案，学习情况定期跟踪反馈，让学生能完成学习。

　　专业测评师：根据学生综合水平，了解分析，提出解决计划，和学生与家长设置学习目标，制定学习方案，有效的提升成绩。

　　学业规划师：老师会根据学生学习情况的不同，针对性提供学习方案，将学生学习方案最大化和精细化

　　怎样做好预习_预习的正确方法和策略

　　预习要持之以恒

　　法国昆虫学家法布尔说：“学习这种事不在乎有没有人教你，最重要的是你自己有没有觉悟和恒心。”有的同学经过一段时间的预习后，感到学习成绩并没有明显的提高，就想放弃预习。这是不可取的，因为学习成绩与多种因素相关，只有在搞好预习的同时，要搞好其他学习环节，才能取得满意的结果。

　　另外，预习的质量也有一个不断提高的过程。因此，预习不能浅尝辄止，持之以恒方能奏效。预习应从课前预习入手，逐步发展到单元预习和学期预习。通过这些预习可以扭转学习被动的局面，可以使初中与高中、高中与大学的学习顺利衔接。