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名师荟教育 小编:杨老师
高一数学学习方法
一、预习,预习是学好数学的必要前提,可谓是“火烧赤壁”所需“东风”.总的来说,预习可以分为以下2步。1.预习即将学习的章节的课本知识。在预习课本的过程中,要将课本中的定义、定理记熟,做到活学活用。有是要仔细做课本上的例题以及课后练习,这些基础性的东西往往是最重要的。2.自觉完成自学稿。自学稿是新课改以来最受欢迎的学习方式!首先应将自学稿上的预习检测部分写完,然后想后看题。在刚开始,可能会有一些不会做,记住不要苦心去钻研,那样往往会事倍功半!二、听讲,听讲是学好数学的重要环节。可以这么说,不听讲,就不会有好成绩。1.在上课时,认真听老师讲课,积极发言。在遇到不懂的问题时,做上标记,课后及时的向老师请教!2.记录往往是一个细小的环节。注意老师重复的语句,以及写在黑板上的大量文字(数学老师一般不多写字),及时地用一个小本记录下来,这样日积月累,会形成一个知识小册。
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结束初中,走向高中,当步入新高一的那一刻,小伙伴们就要开始面临高考,这意味着要将有更难的学科,更多的挑战,懂得占据先机的人,就会充分利用时间,迎难而上,高考对于每一位学生和每一位家长而言,都是极其重要的,敢于走在前面的人,也必定要赢得意想不到的惊喜,收获理想的成绩和未来!
适合人群:
即将面临初升高的学生。
班制:
1对1定制/3-6人班课
教学管理:
课前、中后追踪管理,孩子进步看得见
追踪管理——课前
入学测试报告评估
免费课件充分预习
规划方案定制课程
追踪管理——课中
教学面授全科提升
系统辅导跟踪反馈
阶段测试定期整理
追踪管理——课后
免费代报名,安心备考
全程跟踪,满意度回访
教学特色
1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
时间地点自由灵活
随报随上,上课时间自由灵活。
提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
根据学生入学前测评学习情况,结合班型的特点和老师的专业特点,安排最合适学生的班型,综合各方面的优势,让学生快速进入学习状态,