名 师 荟教育初升高补习班

　　初升高课程简介：

　　我们将紧扣高中考试新要求和教材新变化，帮助学生做好初高中的衔接与过渡，积累必备的基础知识和基本方法，为即将到来的高中学习做准备。我们将在基础上进一步提升和拓展孩子对知识点和答题技巧的灵活应用，提高孩子的实践能力。我们的课堂采取多媒体化和多元化教学形式，按照重点模块系统传授学科知识，并注重孩子必备文化素养的积累，提高孩子的学习能力，旨在增加高中学科学习趣味性的同时，又能有针对性地提升孩子在考试中的薄弱环节，为孩子的高中学习保驾护航。

　　初升高学习方法：

　　高中学科独立性和相互关联性使得掌握高中各科学习的方法尤为重要。语文重积累、数学靠思维，英语重语法，物理重理解，化学看反应。但更为重要的是，你适合哪些方法?高中学习，方法用对，才能事半功倍!

　　初升高学习状态：

　　高中学习什么不能少?那就是状态!一个有明确学习目标、计划和良好心态的同学，他的终实力不容小觑!高考黑马，高考，皆与状态有关!而高一状态好，能让学生在整个高中阶段大放光彩!

　　初升高学习习惯：

　　减少重复失误就是多得分，就是拥有好习惯!而你是否具有反思总结的习惯?是否具有定期回顾错题本的习惯?截然不同的高中，初中时代临时抱佛脚的陋习该舍弃了!暑期养成好习惯，高一就做尖子生!

　　初升高学习知识：

　　针对高一课程，提前对高一上学期重点知识进行衔接学习。

　　开设科目：

　　语文、数学、英语、物理、化学、地理、生物、政治、历史

　　课程特色：

　　多年名 师 任教，快速梳理难点知识，初中知识，提前学习新知识，开拓解题思路，适应角色转换，提前适应高中生活。

　　根据学生入学前测评学习情况，结合班型的特点和老师的专业特点，安排最合适学生的班型，综合各方面的优势，让学生快速进入学习状态，

　　高中生学好语文的习惯

　　1、朗读习惯

　　语文的学习离不开朗读，从小学到高中，甚至有些大学，每天早上都会有早读课，早读课，就是让孩子大声朗读，而不是小声念叨。尤其是对小学阶段的孩子，朗读更是尤其重要。

　　大声朗读就可以解决这个问题，孩子大声把内容读出来，声音洪亮，就没有心思去想其他的事，全神贯注在自己读的内容上，效果自然要比默读或者小声念叨好。

　　大声朗读可以将孩子的情绪充分调动起来，让孩子在朗读中感受名篇佳作的优美，让孩子提升语感，增加对阅读积累的兴趣，增加语文学习的兴趣。

　　2、写日记习惯

　　培养孩子写日记的习惯，首先要自由，不要求孩子写什么内容。

　　日记就是孩子的所看所思所想，是孩子最真实的日常记录，要是带着各种条条框框，这就不是日记了，而是作文了。

　　其次，要循序渐进，只要孩子愿意写，孩子写一句话可以，写两三句话可以，写几百几千字也可以。

　　孩子刚开始写，难免无话可说，强行要孩子长篇大论的写，只会让孩子记流水线般的凑字数，反而失去了日记的灵性。

　　语文学习最重要的是积累，很难在短时间内见效，要想学好语文，必须长久的坚持。