【名 师 荟】高考高效课程

　　辅导科目：语文、数学、英语(日语)、文综、理综

　　辅导班型：1人私教班|2-6人小班|10人大班

　　辅导对象：高三需要提升的学生

　　辅导方式：学生将暂时离开学校，进行封闭集训教学，【名 师 荟】将提供住宿等后勤服务。

　　辅导目的：为学员梳理知识脉络，归纳总结重点难点，帮助学生掌握学习技巧，提高学生答题、解题能力，提升成绩，冲刺名校

　　层层攻破高考疑难点，让高考冲刺更简单

　　语文：整理总结，查漏补缺，通过模拟试题合理分配时间，系统梳理薄弱知识点，传授高考语文性基础知识，和学习方法。按照要求，针对教学。帮助考生展开复习。

　　数学：回归课本，夯实基础，夯实概念，公式、知识点，及时纠错，集中火力攻克疑难点。着重对艺体生容易的几大板块进行训练，计算准确率，熟练常规，让考生拿全基础分。

　　英语：分步，演练，攻坚阅读，听力、写作，跟踪学生学习，有效提率。通过有效单词记忆法掌握高考英语核心词汇，熟练运用基础语法进行答题，表达与理解能力，多。

　　文综：知识重组，把握主干，知识零散覆盖面光，学生往往容易价格细碎的知识遗忘，多角度多层次系统构建。对知识脉络进行梳理，三个科目各个击破，理解记忆历史知识点，熟悉时事政治，地理理论与实践相结合。

　　理综：循环训练，各学科定理、知识点、方程式等许反复记忆。多循环的教学模式知识点记忆。构建知识体系，进行纵向融汇，掌握基础，熟悉必。帮助学生难点，查漏补缺，能力。

　　高考数学阶段备考策略

　　第二轮复习，通常称为“方法篇”

　　大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。同学们应做到：

　　①主动将有关知识进行必要的拆分、加工重组。找出某个知识点会在一系列题目中出现，某种方法可以解决一类问题。

　　②分析题目时，由原来的注重知识点，渐渐地向探寻解题的思路、方法转变。

　　③从现在开始，解题一定要非常规范，俗语说：“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以大家务必将解题过程写得层次分明，结构完整。

　　④适当选做各地模拟试卷和以往高考题，逐渐弄清高考考查的范围和重点。