成都名师荟教育，专注于中小学补习、小升初、中考、高考、艺体生文化冲刺培训。为每名接受个性化教育的学生提供全方位的服务，制定科学的短期、长期目标，确定符合学生特质的教育教学手段。为孩子的学业进步和心灵成长搭建梦想起飞的平台。
【班型介绍】
一、个性化定制一对一辅导
二、3-6人精致小班
三、6-10人精品大班
四、全日制教学班
五、周末辅导班
【课程介绍】
小学：语文 数学 英语
初中：语文 数学 英语 物理 化学
高中：语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理
一对一教学：老师一对一专门辅导，更好的帮助孩子查漏补缺，找出疑难问题，针对性解决问题。
小班教学：同学间互相交流讨论，找出问题解决问题，优势互补，更大的提高自身解决问题的能力。
主要对象：一年级至高三年级学生
【课程特色】
个性化教育推崇的就是培养真正的优等生和人才，提升在大班教育下的不足。
【师资力量】一、标名（代）词，定主宾
（1）疑问代词：
文言的疑问代词，问人的有“谁”“孰”“何”；“何”也问事。问事的还有“奚”“胡“曷”“恶”“安”“焉”等。
（2）指示代词：
文言常见的指示代词有“此”“是”“斯”“兹”“夫”等，另“之”“其”“彼”除作人称代词外，还常作指示代词。
注意：
文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。例如《赤壁之战》中，“初，鲁肃闻刘表卒”，先用全称，以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。
