名 师 荟教育 艺考生文化课冲刺

　　适合学生群：

　　a、聪明、学习能力强，但没有养成正确的学习方法及逻辑思维能力的同学。

　　b、基础薄弱，知识体系不健全的同学。

　　c、缺乏学习动力及主动性，自制力差的同学。

　　辅导班型：

　　VIP一对一|3-6人精品小班|7-10人大师班|艺体全日制

　　名 师 荟教育认为要学好艺体文化课，需要有以下几点的加持：

　　1. 制定详细的学习计划很重要

　　有不少同学在学习计划这一块不是特别重视!认为只要好好按照老师说的去复习去准备就万事大吉了，其实这是错误的!每一位同学应该要有制定详细学习计划的习惯!这个非常重要!有了计划之后再在老师的辅导下才能发挥最大的作用!

　　2. 有效的利用零碎时间

　　有部分同学觉得零碎时间就应该拿来放松一下，其实这是没有错的!但是不少优等生就是利用零碎时间再巩固进行复习，每天做到计划上应该完成的项目之后才会选择休息。所以名 师 荟教育认为同学们应该有效利用零碎的时间进行复习，等过了艺考之后，想怎么休息就怎么休息!

　　3. 会使用复习资料，了解高考题型与设立错题本

　　名 师 荟教育认为学生们应该做到能自觉地学习使用复习资料，了解高考题型会考哪些，再刷题的同时设立错题本，把容易犯错的记录在本子上，下次再遇到差不多的题型就不会再犯相同的错误!

　　机构特色

　　1、基于教学辅助，适应入学评测和分析

　　2、1对1教学模式，掌握解题方法，提高应试能力

　　3、sec针对性教学，设置个性化的课程体系，分层式教学

　　4、培养学生学习兴趣，提升思维能力和学习能力，制胜高考

　　高三艺考生提高学习效率的方法

　　一是重点学习法。就是对所要学功课，从第一章开始，直到最后一章，每一章的重点予以明确，并进行深入理解、反复记忆，达到融会贯通的效果。

　　二是系统比较学习法。就是依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理，做到心中有全局，同类(比如特点、原则、性质、分类等)各章节之间相比较，本质区别搞清楚，以加深理解，牢固记忆。

　　三是自问自答的验效法。即在基本内容大体掌握，重点难点皆明确的基础上，自己出题目，或按书中已出的测试题目，转抄单列在纸上，自己做答，然后核对检验理解、记忆掌握的程度。不会的再下功夫理解记忆，提高学习的针对性。

　　四是相互问答法。即同事或亲朋好友在一起学习时，在基本内容已经掌握的基础上，可以采取甲乙相互提问的方式，答的不对、不会的问题记下来，再学习。

　　五是顺序温习法。学习时间充裕、学习内容已基本掌握的自学者，可以离开书本，逐章节从头到尾的温习记忆。可将内容按节、目整理，整理不下来的部分，再下大功夫去学。由于有顺序概念，大脑识别系统容易形成逻辑，加强记忆理解，可大大提高学习效果。