名 师 荟高考复读生文化课冲 刺班

　　名 师 荟教育复读班教学实力及经验

　　1入学评测、查漏补缺、准确定位

　　2担责教学、制定目标、定向辅导

　　3根据测 评结果过，定位学生水平

　　4按照学习进度，进行分班授课

　　5确立目标，制定学习规划方案

　　名 师 荟教育复读班课程理念

　　1、快速完善巩固重要基础知识;

　　2、梳理整合知识体系和知识框架，增强知识系统系，以完善学生知识架构;

　　3、整理高考重要考点和考查方法;

　　名 师 荟教育复读班师资配置

　　名 师 荟教育教学经验丰富，谙熟中高考之道，能够在短的时间内学生掌握知识重点，快速提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得好的发挥。

　　一线经验：拥有多年一线辅导经验教师授课，能够用简单的方法、便捷的方式，帮助学生解决复杂的问题，效率高提 分当然更快;

　　名 师 荟教育复读班教学理念——个 性 化教学

　　1.定位学生

　　摸底：我们的学生实际基础到底怎样，问题在哪?

　　2.差距：和目标分 数有多大差距?

　　3.潜力：要达到目标分 数，学生的潜力究竟在哪里?

　　4.调整好学生的心理状态：平时通过主题活动、拓展游戏、心理辅导

　　通过模块化的知识讲解，提升学生观察、分析、判断的思维能力和实验能力;强化基础知识，掌握题目解题技巧。

　　复读需要保持什么心理

　　1.要有很觉悟的心理。那种觉悟不是以前的那种心情，是复读的心情，一种一定要考上，一定会成功，一定能坚持，一定有毅力的一种信念和觉悟。

　　2.有百分之两百的信心。百分之两百的鼓励自己，相信自己，给自己加油打气，切不可在自己这里就乱了阵脚，毕竟是复读，有些压力。

　　3.要有绝不上网，绝不谈恋爱，绝不贪玩，绝不提前睡觉，绝不上课不认真讲笑话，绝不考试作弊的觉悟。

　　4.要有自己一定可以在高兴愉悦的心理下学习的心态，这样会事半功倍。不然每天忧忧愁愁的，学习哪能上去。

　　5.因为是复读，所以有压力，而且比应届生的压力大。但是不可以没有信心，这些压力用自己的方法去化解，不要给压力牵着鼻子走。

　　6.课本上的都是学过的，切不可以因为是懂的就不听课了，每次听课，哪怕讲的内容是一个概念，但是总会有不一样的收获的。

　　7.坚持!!一定要坚持。有时候还是可以允许自己放松任性一下，但是一定有恒心和毅力，坚持下去。