名 师 荟 高三艺考生文化课集训冲刺班

　　名 师 荟 艺体文化课程教学特色

　　1.定制方案

　　在学生入学前对学生进行精准的测评，根据测评的结果，以及学生的学习现状，学习习惯等为学生量身打造适合的学习方案，坚持一位学生一套学习方案，做到真正的因材施教，全方位的帮助学生提高学习成绩!

　　2.上课时间自由灵活

　　滚动开班，随到随学，可以根据学生的时间来安排课程，多个校区，家长也可以根据自身实际情况选择上课地点，随时随地为学生提供最好的服务!

　　3.提高学习效率

　　以学生为学习的主体和中心，给学生制定属于自己的计划，提高学生学习的效率以及积极性，帮助学生养成良好的学习习惯。

　　课程详情

　　1.夯实基础

　　在高考真题中基础知识占有了百分之七十左右，因此对于学习时间紧、学习任务重的艺考生来说，掌握好基础知识是至关重要的，名 师 荟 教 育 针对艺考生基础知识不牢固的问题，梳理总结出各科的基础知识点帮助学生进行归纳和吸收，并且加以记忆。

　　2.训练思维

　　对历年的高考真题进行讲练结合，找出自己知识上的薄弱点，进行查漏补缺，训练自己的思维模式和解题的思路，做到面对同类真题时，可以举一反三，解决问题。

　　名 师 荟 采用独有的SEC教学模式，个性化教学，针对性的为学生设计教学方案和复习资料，找出各科的重难点，帮助学生吸收，解决问题。提高学习能力!

　　2022高考化学：夯实学科基础，学会设计实验方案

　　1、夯实学科基础，规范用语书写，注重知识的内化迁移。规范化学用语书写是提升成绩的重要措施，化学用语既包括化学符号的书写，也包括化学专用语言的正确表述，以及在分析、解决化学问题的思维过程的准确思维语言。高考中有大量考生因书写化学用语不规范而失分严重，如化学式书写错误、有机物结构式中表示化学键的“—”指向不准、有机物中的基团与离子符号相混淆等;化学用语表达能力弱，词不达意等等。因此，学生必须进行化学用语规范训练，做到逻辑清晰，书写规范，表达精准。

　　2、实验依然是中学化学的软肋，要走进实验室真实感受实验的过程，加强对化学实验原理的理解和运用，培养科学的实验研究方法，提高发现问题、提出问题和解决问题的能力。多问“怎样做”“为什么这样做”“还可以怎样做”，培养创新意识。要用新视角重新审视已经做过的实验，学会观察分析、学会控制条件、学会解释现象并得出相应结论、学会设计实验方案并改进实验。另外，适当精选体现科学探究思维历程的探究性实验试题，开展相关训练，能够根据实验试题的要求，多角度思考问题，寻求多种可行性解决方案，学会设计实验方案或对提出的实验方案进行分析、评价等等。