学好英语的办法：

　　词组记忆中的乐趣：

　　以往有些学生不愿背词组，认为太花工夫而往往不见实效。我想语言还是要靠一定的积累的，可如何才能变机械的背诵为有趣的记忆呢?如当学生在背 catch a cold (患感冒)时，我有意请学生猜一个谜语 Heat or cold, which runs faster? (冷和热，哪个跑得更快?) 此时，学生往往听懂了谜面，但总是猜不出谜底，但是兴趣却真的被激发起来了。这时，身为老师的我抛出了 catch a cold 这个词组，我想聪明的学生稍加思索就可以解释了。因为我们可以 catch a cold ，但是我们从不曾 catch a heat ，所以谜底应该是 Heat runs faster 。这种方法起到了很好的效果，学生也会有这个单词的印象。我想他们会永远记得这个词组的。

　　词组记忆中的同音异义：

　　学生在记出太阳和刮风这两个词组时，总是在动词的正确时态上犯错。就用了谐音使之巧妙相连。上课时，出其不意地向学生提出了一个问题 What is the color of the sun and What's the color of the wind? 学生可以凭自己的想象给出任何答案，而课堂气氛也因此活跃起来。我就在这一片讨论声中给出正确答案： The sun is rose and the wind is blue (太阳是玫瑰色的而风是蓝色的) . 学生正常的反应当然是问为什么会是这个答案。我的解释是，在英语中， “ 升 ”rise 这个动词的过去式 rose 和玫瑰色 rose 是同音同词的; “ 刮风 ”blow 这个动词的过去式 blew 和蓝色 blue 是同音不同形。这么一来，学生又是高高兴兴，轻轻松松地学会了一个知识点。

　　名 师 荟 高考艺体生文化课冲刺

　　名 师 荟 教 育 艺考文化班课程特色

　　1.夯实基础

　　针对艺考生的特点，学习时间紧迫，学习任务重，掌握好基础知识对艺考生来说是十分重要的。名 师 荟 教 育 帮助学生着重加强对基础知识的复习，并且对知识加以记忆强化，从基础知识出发，攻下每一个得分点。

　　2.稳抓重点

　　专业的教研团队对高考的考点和重难点进行归纳，梳理出复习的框架。再根据每位学生情况的不同对知识点进行分层次的复习，稳抓得分的重点。

　　3.思维训练

　　对学生进行真题的讲练，在训练和讲解中，帮助学生理清解题的思路，掌握解题技巧，训练出解题的思维，让学生掌握好解题的方法，运用到高考中去。

　　班型设置

　　1.VIP定制班型

　　2.2-6人精品小班

　　3.6-10人基础大班

　　适合学员

　　基础成绩差的考生，知识点不牢固，提升空间大

　　成绩中等的考生，继续突破瓶颈，查漏补缺

　　偏科严重的考生，找出薄弱点

　　名 师 荟 教 育 艺体生文化冲刺班，针对艺考生学习时间紧，学习任务重的学习特点，帮助学生进行巩固学习基础，攻克学习的重难点，提高学生的文化成绩，圆梦理想大学!