高三提高英语成绩的方法

　　回归课本

　　英语课本里的文章是每一个考生精读过的文本，有些段落还背诵过，因此课本内容相对 印象比较深刻，重新捡起来也会比较快，是考生语言素材的重要来源。

　　在最后复习英语的这段时间里，可以从中挑选一些语言养分比较充足或是对于巩固考生 某方面能力指导性比较强的篇章重新加以阅读，从而帮助考生迅速找回记忆，巩固相关知识。

　　揣摩真题

　　近几年的全国卷难度稳定，选材、命题思路体现出较强的传承性与一致性。在最后的英语复习阶段，考生可以利用近几年的高考真题，去感受理解真题的材料选择、命题思 路、提问方式、评分标准、难度设置等，做到心中有底，临阵不乱。

　　整理纠错

　　考生犯过的每一个错误，都是英语得分的增长点。从这个意义上来说，错误的价值非比 寻常。利用手中已经有的英语纠错本、作业本和试卷等学习资料，重新复习自己解题时 曾犯过的错误，寻找犯错的原因，扭转错误的思维定式，强化正确的解题思路。

　　提升写作

　　很多高考英语书面表达得分偏低的同学，对于他们来说这是一个得分增长点。要提高书 面表达成绩就需要弄清楚三个问题。第一、写什么。拿到题目后明确文章的主题或论 点，题干中有哪些要点，选择什么样的事例或理由等来支撑主题。第二、怎么写。构思 文章的结构、段落详略、人称、时态、主题句等等。第三、用什么语言写。语言的积累 不是一蹴而就的，还在于平时的积累。

　　名 师 荟 高三艺体文化冲刺集训班

　　名 师 荟 教 育 致力于高考生艺术生文化的冲刺课程，多年来秉承着“用心做教育 用爱助成长”的教学理念，帮助无数艺体生学子系统的进行复习，掌握好高考的知识点和考点，建立起学习的信心，迎战高考!圆梦大学!

　　名 师 荟 艺考文化课程优势

　　1.多方位辅导

　　课前对学生进行测评，根据测试结果在课堂上进行查漏补缺，帮助学生更好的多方位进行学习，课后专业的学习管理老师进行陪伴，完成课堂预留的作业，并且监督学生过关当天所学的知识点。

　　2.教学研发

　　专业的教学教研团队，根据历年的高考真题总结出高考的考点和难点，再根据每年的考试大纲要求帮助学生建立完整的知识结构体系，对学生做到精讲精练，要求学生掌握好解题的思路和技巧。

　　3.师资力量

　　名 师 荟 的教师团队实力雄厚，都是拥有8年及以上的教学经验，有多年带教高三艺体学子的经验，熟悉学生的特点，更好的针对性进行辅导。

　　教学特色

　　针对高三艺体学子学习时间紧，学习任务重的特点，教学教师团队帮助学生拓宽解题的思路，建立起知识结构体系，帮助学生提高文化成绩。名 师 荟 不仅注重成绩的提升，也注重人生的成长，让学生爱上学习，主动学习。

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