名 师 荟 高三艺考生文化课程

　　艺体生文化课班型

　　1.个性化定制班

　　2.2-6人精品小班

　　3.6-10人基础大班

　　班型种类多 供您选择!

　　名 师 荟 艺考文化课程特色

　　1.针对性辅导

　　根据测试综合分析学生各方面的学习情况和学习特点，再根据这些来设计针对性的教学方案，科学的进行达到教学效果，坚持一位学生一份学习方案，定制性教学，科学的进行辅导!

　　2.以学生为学习的主动和中心，坚持寓教于乐，提高学生学习的主动性和学习的效率。让学生爱上学习!

　　课程优势

　　1.专项补习

　　各科的学科老师总结梳理出每个学科的知识点，整理成专项，再来进行巩固和训练。

　　2.学情分析

　　入学前对学生进行系统的测评，根据测评的结果找出学生学习上的漏洞，再来进行查漏补缺，根据学生学习的特点和方式，设计针对性的教学方案和学习的具体计划，保障学生的学习成果!

　　3.重点巩固

　　根据历年的高考真题以及高考的考纲要求，总结出高考的重点，再对学生进行重点知识的训练和强化，让学生可以把握住重点知识，迎战高考!

　　教学目的

　　1.把握住整体的知识点，加强学生的思维训练，锻炼学生的思考能力。

　　2.加强对知识点的运用，融合到高考真题中去。做到可以举一反三，解决同类型的题目。

　　3.锻炼解题的思路和思维模式，不断训练高考的题型，找出解题的规律和方式，冲刺高考!

　　高考物理的复习策略。

　　(1)重视基础

　　不少同学复习的时候，概念、公式都知道，可是一做就错，主要表现为选择题得分极低。这些都与基础较差，对物理概念、规律理解不够有密切关系，因此建议大家在复习时，不要总想着要做多少课外题，而要先花力气将课本上那些有特色、概念性强、构思新颖和方法灵活的习题吃透。

　　(2)掌握概念

　　如果概念不清，即使把公式、定理背得滚瓜烂熟，也不能找到解题的正确途径。虽然能听懂老师的讲授，可是题目稍微变个花样，就答不上来了。解决这一问题的最佳方法就是，对于每一个概念，都要搞清它的内涵和外延，明确它与其他知识点的联系和区别，把它纳入到相应的概念体系中去。要挖掘知识之间的内在联系，有些知识需要通过对比，来明确他们之间的共性和特征，如电容、电感，动量、动能等概念形似，却容易混淆。复习时，要多做一些概念性运算的简单题目，来进一步地巩固此类概念。

　　(3)提升能力

　　同学们在复习时要熟练掌握解决物理问题的基本方法和基本思想，如：归纳法、演绎法、实验法、分析法、综合法、实验证明思想、化归思想等。

　　此外，高考注重考查学生对物理内容理解的深度、融会贯通的程度、独立处理实际问题的能力以及发现问题、提出问题、解决新问题的能力等较高层次的能力。尤其在复习的后期，要着重培养这方面的能力。