成都高新区六年级培训机构
名师荟教育 小编:杨老师
名师荟小升初一对一补习
【一对一辅导】
学习方法:一对一补习让学生更容易聚精会神的学习,学会学习方法,培养学习习惯,学习更优秀。
自由选择:一对一课程可以让家长和学生选择自己喜欢和适合自己的老师,这样在学习过程中,更有利于学习和提分。
时间灵活:一对一课程可以根据学生的时间来安排课程,让学生可以方便与合理的学习。
注重细节:一对一课程抓住每一个可以提分的细节,全方面提升学生的学习成绩,又不懂的可以找老师沟通和解答问题。
【课程安排】
一对一单/全科辅导、尖子生衔接课程、升学课程。
【课程特色】
一对一课程推崇的就是培养真正的优等生和人才,提升在大班教育下的不足。
名师荟教育依据每个学生的特点,定制合适的辅导计划,让学生打牢基础,吃透基础的重难点,聘请名师细微的讲解,让学生在学习的过程中愉快地提升成绩。
【课程介绍】
补习时间:根据孩子的时间灵活安排。
补习对象:即将小学升初一的学生。
补习科目:语数外各科全方面补习。
2019成都小学升学写好作文的诀窍
一、环境里面有“真”“情”
到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”
孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。
二、不用成语
作文为什么写不长?都是成语惹的祸!老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。