成都小升初课程安排

　　【师资力量】

　　我们拥有丰富的教学老师，经过多年执教，有一套自己的教学经验，能为学员提供优质服务，名师荟教师在中小学教育方面有诸多特点，了解中小学各年级和升学的考点重点知识点，教学团队配合默契，可以帮助学员尽快提分。

　　【课程安排】

　　数学：掌握运算，几何方法。

　　语文：掌握现代文，文言文，写作等技能。

　　英语：认识语法，发音，听力，读写等技能训练。
 

　　【服务流程】

　　我们通过对学生的学习测评，给每位学员定制专属计划，配备合适的老师，进行个性化的补习教学，帮助学员养成好的学习习惯，为学员的学习能力打牢基础。

　　【辅导内容】

　　我们会根据每位学员的学习情况，为学员制定适合的复习计划，针对各科目基础薄弱知识点，进行单科或全科的突破讲解。
 

　　六年级学生做好六方面衔接 顺利迎接初一新生活

　　一、不要过度娇惯，培养孩子的自理能力

　　“温室里的花经不起风吹雨打”、“教育者的任务不在于交给下一代一个完整的世界，而在于引导和帮助他们用智慧和力量去创造一个新的世界”孩子是一个独立的个体，总有一天是要离开父母，独立的去面对社会的。生活能力和独自处理事情的能力，是一个伴随孩子一生的最基本的生存能力。所以父母要培养孩子独立自主的能力，把孩子应该做的，能够做的，以及孩子应该承担的对家人、对朋友、对社会的责任感都还给孩子。给孩子独立面对社会的机会，让其成为真正意义上的独立的人。让其意识到自己的事情自己做，克服孩子依赖别人和怕苦怕难的思想。溺爱孩子的家长要下狠心，不为其“送饭”、不为其“穿衣”、不代其“品味”，同时让孩子多参加社会实践，多接触大自然，引导孩子在实践中进行全面素质的训练，培养孩子的群体意识，合作精神，动手和观察能力。

　　四、积极和老师沟通，给孩子建立科学的学习计划

　　进入初一，科目增多，容量变大，需要理解的成份增多;小学老师助学，面面俱到地帮助学生学习，小升初衔接的学生对老师的依赖性很大;中学老师开始逐渐放手让学生自己学，课后学生自己完成作业、支配课余时间。这使小学一些懒惰、毅力较差的学生会产生厌学和无所适从的感觉。因此，培养学生良好的学习习惯和方法就显得尤为重要。在这一点上，家长就要及时主动地与老师沟通，以便能更好的掌握孩子的真实情况。根据孩子的具体学习情况和老师的建议，给孩子制定科学的学习计划。