名 师 荟教育 中小学辅导 名师授课 稳步提升

　　成都名 师 荟小升初补习班根据学员的时间节点，不同的课程长度，不同的目标导向，制定高度定制化的课程方案，匹配学生当前的学习情况。通过严格的学习管理，严格落实教学计划中，充分利用课程学习时间，将精力投入到学习中去，成绩稳步提升。

　　名 师 荟小升初专享课程 提分快人一步

　　适合对象

　　目前6年级准备上初中的广大学生或者想考取成都’四七九’名校的学生。

　　课程特色

　　专属的课前课中课后全方位服务流程，贴心为每一位参与补习的孩子着想。

　　教学目的

　　帮助孩子更好更快地适应初中的学习，在六年级就要做好相应的准备与衔接。

　　名 师 荟小升初特色课程，成绩稳步提升!

　　补习学习方案

　　结合学生学习情况、选定学科，确定课时，制定专属个性化学习方案。

　　学习规划辅导

　　结合学生心理、学科基础，学习能力、学习态度，做好理升学生成核的全面规划。

　　专职班主任

　　班主任全程跟踪学生学习过程，实时监督，效果评估，保证学习效果。

　　小升初学习方法的记忆法有哪些

　　1、联想记忆法

　　联想的方式很多，可以进行横向的相关联想，例如，从一个作家可以联想到他所处的

　　朝代、作品、出处、对这个作家的评价等;从一个朝代可以联想到与他同代的作家、作

　　品、时代背景、作品风格等。还可以进行纵向的相关联想，例如，由一部作品可以联想到

　　作品的文体、内容、主题、写作手法、名言警句等;由介词的功用联想到介宾短语的特

　　点，进而联想到“介宾短语一般在句中充当状语或补语”的句子成分划分方法等等。运用

　　联想记忆的方法可以把许多知识联系起来，贯穿成线，形成知识网络，便于我们在记忆知

　　识时顺藤摸瓜，由此及彼地记住所学的相关知识。

　　2、比较记忆法

　　比较记忆的方法应用的范围很广。例如：在修辞学习中可以把比喻与拟人及夸张做比

　　较、把排比和对偶及反复做比较、把设问和反问做比较;在语法学习中可以把宾语前的定

　　语与谓语后的补语做比较;在文言文学习中可以把同一词语在不同语境中的词义、功用做

　　比较……。比如，要记住叙述与议论这两种表达方式在不同文体中的功用，采用列表对比

　　的方法进行比较记忆，就会容易得多。