名 师 荟小升初补习

　　【课程介绍】

　　孩子从小学到初中后，由于学习任务和学习内容改变造成的学习脱节，因此小升初衔接学习方法的改变非常重要。初一同学往往对课程增多、课堂学习量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效果下降。名 师 荟教育小升初新学期衔接班，教授学员学习方法的技巧，助学员快速适应初中的生活和学习。

　　【学员要求】

　　六年级学员

　　【教学目标】

　　针对学生学习情况，培养学生学习兴趣，注重基础知识训练，同时提高学习成绩。

　　【学习管理】

　　诊断问题：先诊断后上课，找到学科症结是关键

　　规划目标：结合测评结果，分 数差距制定阶段性提升目标

　　定制方案：根据弱项制定专属学习方案

　　匹配师资：根据学员情况匹配筛选出更适合孩子的老师

　　跟踪辅导：课前教案调整，课中查漏补缺，课后答疑解决问题

　　实时反馈：阶段性分层学习反馈，i精锐学习管家帮助家长实时检测跟踪

　　【课程特色】

　　1、获得稳固的知识技能:通过对基础知识进行系统梳理,精讲各科重点、难点，不仅让学生听懂、学会基础知识,而且使学生深刻理解基本概念，并能够灵活运用。

　　2、形成杰出的思维品质:通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路，帮助学生获取解题的思考办法，逐步提高学生思维品质和学习能力，让学生获得学习信心。

　　3、提升学科能力，获取卓越法宝:强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力，迅速提高学生解析综合题、难题的能力，在竞争激烈的考试中把握制胜的分 数。

　　4、养成良好的学习方法和习惯:通过培养良好的学习方法和习惯，使学生在今后的自主学习中无师自通。

　　【班型介绍】

　　VIP一对一

　　2--6人精品小班

　　6--10大师班

　　小升初要面临的压力有哪些?

　　学业压力不可小觑

　　其实，初一上半学期还只是过度，学习内容和逻辑还和小学知识有着千丝万缕的联系和或多或少的相似，然而到了初一下学期和初二，则是能力的拔高和学习内容难度加深的关键时期，这个时候也是学习成绩的分水岭，在初一上半学习过度得好的同学，在下学期乃至初二会有明显拔高的过程，因为通过初一第一学习的磨合和适应，这类学生已经掌握了初中学习的规律和方法，通过自己一学期的积累，对加大难度的知识也能运用自如。

　　因此，在上初中之前，就要在心里摆正学习的态度，不要觉得刚上初中不用太用功，这类心态千万不要有，正所谓好的开始是成功的一半，开学后有良好的状态，你会发现很快就能够适应初中的节奏，并且在出现问题的时候即使调整，如果一开始就浑浑噩噩，可能整个学期你都很难找到适应学习生活的平衡点。