名 师 荟教育专注小升初个性化辅导

　　专注个性化辅导培养孩子终生学习力

　　全职老师，专业团队，打造全职学霸导师，教学经验丰富。

　　因材施教，个性化教学，针对不同学情的学员，量身定制个性化教学方案。

　　专注教研，科学化辅导，融合优质教研资源，打造名 师 荟特色教研产品。

　　定期测评，提升学习力，定期对学员进行周测、月测。

　　提升学员学习力，多年积淀 成就未来，深耕小学全科个性化辅导 ，致力于帮助学员实现逆袭。

　　【教学特色】

　　完善的服务保障，孩子只负责安心学习。。

　　教师持证上岗，班主任和任课老师课上课下协同管理。

　　采用各阶段适龄教材，针对性教材，匹配各个年龄段的孩子，针对性强。

　　定制化学习内容，聚焦孩子实际情况，量身定制辅导内容。

　　阶段性测试，家长参与定期测试，孩子进步看得见。

　　综合素养培养，注重孩子成绩+能力获得进步。

　　家长报班都关心这些问题

　　如何预约试听课

　　在官网提交手机号，预约试听。课程规划师会与您沟通试听详情。

　　适合孩子水平

　　课程设置难易度为阶梯式，适合不同基础的孩子学习，零基础也可轻松学。

　　上课时间安排

　　全天开课，家长可根据自己和孩子的时间自由安排上课时间。

　　上课班型种类

　　开设1对1VIP班，2-4人强化班，6-8人精品班等多种班型，可根据具体需求选择合适的班型。

　　小升初语文成绩提升方法

　　1、标点符号

　　知识要点：

　　①综合运用学过的常用标点：句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号、引号、省略号、书名号。②认识分号。

　　难点与对策：

　　①句号和逗号的区分。句号和逗号使用的频率最高，错误也最多。一是句逗不分，二是“一逗到底”。对策首先是让学生明白标点符号的重要性。(叶圣陶先生说过：“标点很要紧。一个人标点不大会用，说明他语言不够清楚。”)再者是让学生弄懂，“陈述句末尾的停顿，用句号。”

　　②某些标点行文时的规范写法。本来，只要懂得正确运用标点符号就行了。但是，由于行文时不注意规范的写法，也会影响标点符号作用的发挥。因此，必须引起我们的重视。不规范的写法：(一)误把句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号等“点号”加在一行之首;(二)把引号、书名号等“标号”的前一半写在一行之末，或把它们的后一半加在一行之首。

　　对策是说明规范使用标点的意义，让学生在使用中形成习惯。

　　2、阅读

　　知识要点：

　　①阅读程度适合的文章。

　　(一)能正确地给文章划分段落，概括段意，列小标题。

　　(二)能理解、概括文章的主要内容，领会有一定内涵的词句，体会作者的思想感情，概括文章的中心思想，并有自己的见解。

　　(三)能领悟文章的思路和表达方法。

　　②能正确、流利、有感情地朗读课文。其他文章稍作准备，即能正确流利地朗读。默读速度不少于300字/分钟。能背诵学过或读过的喜爱的优秀诗文(包括教材所指定的课文)。

　　③学会浏览，能根据需要通过图书馆等渠道收集各种资料。培养课外阅读的良好习惯，每年不少于50万字。逐步培养自读书笔记的习惯。