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成都成华区六年级培优哪里好

名师荟教育 小编:杨老师

成都成华区六年级培优哪里好

  名 师 荟教育 中小学辅导 名 师 授课 稳步提升

  成都名 师 荟小升初补习班根据学员的时间节点,不同的课程长度,不同的目标导向,制定高度定制化的课程方案,匹配学生当前的学习情况。通过严格的学习管理,严格落实教学计划中,充分利用课程学习时间,将精力投入到学习中去,成绩提升快人一步。

  小升初专项课程 提分快人一步

  适合对象

  目前6年级准备上初中的广大学生或者想考取成都’四七九’名 校的学生。

  课程特色

  专属的课前课中课后全方位服务流程,贴心为每一位参与补习的孩子着想。

  教学目的

  帮助孩子更好更快地适应初中的学习,在六年级就要做好相应的准备与衔接。

  点面结合 全科知识点逐一攻破

  语文

  知识点需备板块:基础、古诗文(诗歌、文言文)文学常识、阅读(记叙文、说明文)、作文。初中文言文2篇24分,阅读2篇,占分28%;初中作文60分。

  数学

  难点主要集中在数论、计算、图形、应用题四大板块

  英语

  参照教育部制定的国家《英语课程标准》,每一讲的设计都做到了基础词汇,语法学习与话题语境相结合,让学生在学习基础语法框架和话题词汇的同时,重视和培养了语言实际运用能力。

  成都名 师 荟——专注做中小学文化培训,全方位多角度对学生进行课程辅导,

  2021年小升初复习必备知识点,

  记叙文

  一、记叙文中间句子的作用

  1.承上启下的过渡作用。

  2.段末起总结作用(总结上文;引出下文)。

  3.为下文埋下伏笔。

  4.为下文情节作铺垫。

  5.推动了情节的发展。

  二、记叙文结尾句子的作用

  1.篇末点题。

  2.总结全文,深化中心。

  3.令人深思,给人启示,让人觉得回味无穷。

  4.前后照应(首尾呼应)。

  三、归纳记叙文的中心意思

  1.找文章标题、首尾的抒情议论性句子。

  2.综合概括主要段落大意(特别是抒情散文中)。

  3.分析时代背景。

  4.从作者对人物或事物的态度判断。

  四、概括段意

  1.摘句法:找出中心句作为段意(有时要进行适当的删改)。

  2.概括法:例如1记叙:人+时地十做法+结果。(注意原文强调的是什么)

  例如2描写:景物+特征。

  例如:议论:运用什么论证方法(或论据)十从什么角度(方面)十论证了什么观点。

  3.合并法:有些文段有两个以上的主要内容,就要把表达这些内容的短语组合成句。


发布日期:2021年07月09日

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